(08年周至二中四模理)( 14分)
直線l:ax-y-1=0與曲線C:x2-2y2=1交于P、Q兩點,
(1)當(dāng)實數(shù)a為何值時,|PQ|=2.
(2)是否存在a的值,使得以PQ為直徑的圓經(jīng)過原點?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
解析:(1)設(shè)P(x1,y1),Q(x2,y2),, ∴(1-2a2)x2+4ax-3=0.
若1-2a2=0,即a=±時,l與C的漸近線平行,l與C只有一個交點,與題意不合,
∴1-2a2≠0,Δ=(4a)2-4(1-2a2)(-3)>0, ∴-<a<.
(*) ∴|PQ|=|x1-x2|=2.
∴(x1-x2)2=4,∴(x1+x2)2-4x1x2=4. ∴(-)2-4=4.
∴a=±1∈(-,).
∴所求的實數(shù)a的值為a=±1. 6分
(2)假設(shè)存在實數(shù)a,使得以PQ為直徑的圓經(jīng)過原點O,則由OP⊥OQ,得y1?y2=-x1?x2.
∴(ax1-1)?(ax2-1)=-x1?x2,
∴(1+a2)x1?x2-a(x1+x2)+1=0. 10分
把(*)式代入得:a2=-2與a為實數(shù)矛盾,
∴不存在實數(shù)a使得以PQ為直徑的圓經(jīng)過原點. 10分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學(xué)員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關(guān)”――目測、初檢、復(fù)檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個同學(xué)都順利通過了前兩關(guān),有望成為光榮的空軍飛行學(xué)員. 根據(jù)分析,甲、乙、丙三個同學(xué)能通過復(fù)檢關(guān)的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關(guān)的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關(guān)的概率均為1.后三關(guān)相互獨立.
(1)求甲、乙、丙三個同學(xué)中恰有一人通過復(fù)檢的概率;
(2)設(shè)通過最后三關(guān)后,能被錄取的人數(shù)為,求隨機變量的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)(矩陣與變換) 給定矩陣 A=, =.
(1)求A的特征值、及對應(yīng)的特征向量;
(2)求.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數(shù)確定數(shù)列,,若函數(shù)的反函數(shù) 能確定數(shù)列,,則稱數(shù)列是數(shù)列的“反數(shù)列”。
(1)若函數(shù)確定數(shù)列的反數(shù)列為,求的通項公式;
(2)對(1)中,不等式對任意的正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的范圍;
(3)設(shè),若數(shù)列的反數(shù)列為,與的公共項組成的數(shù)列為;求數(shù)列前項和
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年遼寧卷)(12分)
已知函數(shù).設(shè)數(shù)列滿足,,數(shù)列滿足
,…,
(Ⅰ)用數(shù)學(xué)歸納法證明;(Ⅱ)證明 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(05年湖北卷文)(12分)
設(shè)數(shù)列的前n項和為Sn=2n2,為等比數(shù)列,且
(Ⅰ)求數(shù)列和的通項公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項和Tn.
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