設(shè)集合,那么集合中滿足條件
“”的元素個(gè)數(shù)為( )
A. | B. | C. | D. |
D
解析試題分析:分以下三種情況討論,
(1),則上述五個(gè)數(shù)中有一個(gè)為或,其余四個(gè)數(shù)為零,此時(shí)集合有
個(gè)元素;
(2),則上述五個(gè)數(shù)中有兩個(gè)數(shù)為或,其余三個(gè)數(shù)為零,其中這兩個(gè)數(shù)的所有可能搭配有中,此時(shí)集合有個(gè);
(3),則上述五個(gè)數(shù)中有三個(gè)數(shù)為或,其余兩個(gè)數(shù)為零,其中這兩個(gè)數(shù)的所有可能搭配有中,此時(shí)集合有個(gè);
綜上所述,集合共有個(gè)元素.故選D.
【考點(diǎn)定位】本題考查分類計(jì)數(shù)原理,屬于較難題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)離散型隨機(jī)變量X的分布列為
X | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | 0.2 | 0.1 | 0.1 | 0.3 | m |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
本小題滿分12分)奇瑞公司生產(chǎn)的“奇瑞”轎車是我國(guó)民族品牌.該公司2009年生產(chǎn)的“旗云”、“風(fēng)云”、“”三類經(jīng)濟(jì)型轎車中,每類轎車均有舒適和標(biāo)準(zhǔn)兩種型號(hào).某周產(chǎn)量如下表:
車型 | 旗云 | 風(fēng)云 | |
舒適 | 100 | 150 | |
標(biāo)準(zhǔn) | 300 | 600 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分13分)在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質(zhì)地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機(jī)摸出3個(gè)球,若摸得同一顏色的3個(gè)球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個(gè)球,摸球者付給攤主1元錢。
(1)摸出的3個(gè)球?yàn)榘浊虻母怕适嵌嗌伲?nbsp;
(2)摸出的3個(gè)球?yàn)?個(gè)黃球1個(gè)白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎(jiǎng),試從概率的角度估算一下這個(gè)攤主一個(gè)月(按30天計(jì))能賺多少錢?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)某市為了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”,市文明委組織了精神文明建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。 統(tǒng)計(jì)局調(diào)查中心隨機(jī)抽取了甲、乙兩隊(duì)中各6名組員的成績(jī),得分情況如下表所示:
甲組 | 84 | 85 | 87 | 88 | 88 | 90 |
乙組 | 82 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
將6名報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)分別安排到跳繩、接力,投籃三項(xiàng)比賽中(假設(shè)這些比賽都不設(shè)人數(shù)上限),每人只參加一項(xiàng),則共有種不同的方案,若每項(xiàng)比賽至少要安排一人時(shí),則共有種不同的方案,其中的值為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某區(qū)有7條南北向街道,5條東西向街道(如圖).
(1)圖中共有多少個(gè)矩形?
(2)從A點(diǎn)走向B點(diǎn)最短的走法有多少種?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
閱讀程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為30,則判斷框中應(yīng)填人的條件為( )
A.i≤4 | B.i≤5` | C.i≤6 | D.i≤7 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
[2014·四川德陽(yáng)診斷]現(xiàn)有4名同學(xué)去聽同時(shí)進(jìn)行的3個(gè)課外知識(shí)講座,每名同學(xué)可自由選擇其中的一個(gè)講座,不同選法的種數(shù)是( )
A.81 | B.64 | C.48 | D.24 |
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百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
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