集合則兩集合M與N的關(guān)

系為（   ）

A.      B.MN        C.NM       D.以上都不對(duì)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：因?yàn)閷?duì)于集合

而對(duì)于集合，分母相同，分子中結(jié)合M表示的集合為x軸非負(fù)半軸的角，集合N中表示的為x軸上的角，那么可知.MN,故選B.

考點(diǎn)：本題主要考查了集合M,N的關(guān)系的運(yùn)用。

點(diǎn)評(píng)：解決該試題的關(guān)鍵是理解集合M,N表示的含義，利用變形為同分母的情況，結(jié)合分子表示的集合來(lái)找到關(guān)系式。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、設(shè)M、N是兩個(gè)非空集合，定義M與N的差集為M-N={x|x∈M且x∉N}，則M-（M-N）等于（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

(2007北京，20)已知集合，其中．由A中的元素構(gòu)成兩個(gè)相應(yīng)的集合：；，其中(a，b)是有序數(shù)對(duì)．集合S和T中的元素個(gè)數(shù)分別為m和n．

若對(duì)于任意的，總有，則稱集合A具有性質(zhì)P．

(1)檢驗(yàn)集合{0，l，2，3}與{－1，2，3}是否具有性質(zhì)P，并對(duì)其中具有性質(zhì)P的集合，寫出相應(yīng)的集合S和T；

(2)對(duì)任何具有性質(zhì)P的集合A，證明：；

(3)判斷m和n的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年福建省廈門市普通中學(xué)高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)(理科)試題 題型：013

已知集合M＝{直線的傾斜角}，集合N＝{兩條異面直線所成的角}，集合P＝{直線與平面所成的角}，則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為

①(M∩N)∩P＝(0，]

②(M∩N)∪P＝(0，π]

③(M∩N)∪P＝(0，]

④(M∩N)∩P＝(0，)

[　　]

A．4個(gè)

B．3個(gè)

C．2個(gè)

D．1個(gè)

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：廣東省梅山縣東山中學(xué)2012屆高三第二次月考數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

已知集合A＝{a1，a2，…，ak}(k≥2)，其中ai∈Z(i＝1，2，…，k)，由A中的元素構(gòu)成兩個(gè)相應(yīng)的集合：S＝{(a，b)|a∈A，b∈A，a＋b∈A}，T＝{(a，b)|a∈A，b∈A，a－b∈A}．其中(a，b)是有序數(shù)對(duì)，集合S和T中的元素個(gè)數(shù)分別為m和m．若對(duì)于任意的a∈A，總有，則稱集合A具有性質(zhì)P．

(Ⅰ)檢驗(yàn)集合{0，1，2，3}與{－1，2，3}是否具有性質(zhì)P，并對(duì)其中具有性質(zhì)P的集合，寫出相應(yīng)的集合S和T；

(Ⅱ)對(duì)任何具有性質(zhì)P的集合A，證明：；

(Ⅲ)判斷m和n的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案