“牟合方蓋”是我國古代數(shù)學(xué)家劉徽在研究球的體積的過程中構(gòu)造的一個和諧優(yōu)美的幾何體．它由完全相同的四個曲面構(gòu)成,相對的兩個曲面在同一個圓柱的側(cè)面上,好似兩個扣合(牟合)在一起的方形傘(方蓋)．其直觀圖如下左圖,圖中四邊形是為體現(xiàn)其直觀性所作的輔助線．當(dāng)其主視圖和側(cè)視圖完全相同時,它的俯視圖可能是( )

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三下四模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在二項式的展開式中只有第五項的二項式系數(shù)最大，把展開式中所有的項重新排成一列，則有理項都互不相鄰的概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三最后一模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)，滿足約束條件,則目標(biāo)函數(shù)的取值范圍為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三最后一模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在中，角，，的對邊分別是，，，已知，．

（I）求的值；

（II） 若角為銳角，求的值及的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省高三最后一模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，若，，則等于( )

A. B. C. D.3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西玉山一中高一下第三次考試文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

函數(shù)的一段圖象如圖所示

（1）求的解析式；

（2）求的單調(diào)增區(qū)間，并指出的最大值及取到最大值時的集合；

（3）把的圖象向左至少平移多少個單位，才能使得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西玉山一中高一下第三次考試文科數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

已知數(shù)列中，，，則=_________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西玉山一中高一下第三次考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知，且，求；

（2）已知都是銳角，且，求.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考原創(chuàng)十一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)函數(shù).

（1）當(dāng)時，解不等式；

（2）若的解集為，求證：.

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