已知函數(shù)f(x)=a
1-x2
+
1+x
+
1-x
的最大值為g(a).
(1)設(shè)t=
1+x
+
1-x
,求t的取值范圍;
(2)求:g(a)的解析式;
(3)求:探究g(a)的單調(diào)性和最值.
分析:(1)先根據(jù)根號(hào)內(nèi)有意義求出自變量的范圍,再對(duì)t兩邊平方結(jié)合x的范圍即可求出結(jié)論;
(2)直接根據(jù)
1-x2
=
1
2
t2-1即可求出m(t),g(a)即為函數(shù)M(t)=
1
2
at2+t-a在t∈[
2
,2]的最大值;然后再結(jié)合二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值求法分對(duì)稱軸和區(qū)間的三種位置關(guān)系分別討論即可.(注意開口方向)
(3)①當(dāng)a>-
1
2
時(shí),g(a)=a+2是增函數(shù),值域?yàn)椋?span id="nxlt5pb" class="MathJye">
3
2
,+∞);②當(dāng)-
2
2
<a≤-
1
2
時(shí),g(a)=-a-
1
2a
是增函數(shù),g(a)的值域?yàn)椋?span id="zvn7pz1" class="MathJye">
2
,
3
2
];③當(dāng)a≤-
2
2
時(shí),g(a)=
2
是常函數(shù),g(a)的值域?yàn)閧
2
}.由此能求出g(a)的單調(diào)性和最值.
解答:解:(1)令t=
1+x
+
1-x

要使t有意義,必須1+x≥0且1-x≥0,即-1≤x≤1,
∴t2=2+2
1-x2
∈[2,4],t≥0.
∴t的取值范圍[
2
,2].
(2)由(1)知,
1-x2
=
1
2
t2-1
∴M(t)=a(
1
2
t2-1)+t=
1
2
at2+t-a,(
2
≤t≤2)
由題意得g(a)即為函數(shù)M(t)=
1
2
at2+t-a在t∈[
2
,2]的最大值,
注意到直線t=-
1
a
是拋物線M(t)的對(duì)稱軸,分別分以下情況討論.
當(dāng)a>0時(shí),y=M(t)在t∈[
2
,2]上單調(diào)遞增,∴g(a)=M(2)=a+2.
當(dāng)a=0時(shí),M(t)=t,t∈[
2
,2),∴g(a)=2;
當(dāng)a<0時(shí),函數(shù)y=M(t),t∈[
2
,2]圖象開口向下;
若t=-
1
a
∈(0,
2
],即a≤-
2
2
時(shí),則g(a)=M(
2
)=
2

若t=-
1
a
∈(
2
,2]即-
2
2
<a≤-
1
2
時(shí),則g(a)=M(-
1
a
)=-a-
1
2a
;
若t=-
1
a
∈(2,+∞),-
1
2
<a<0時(shí),則g(a)=M(2)=a+2.
綜上得:g(a)=
a+2,a>-
1
2
-a-
1
2a
,-
2
2
<a≤-
1
2
2
,a≤-
2
2

(3)①當(dāng)a>-
1
2
時(shí),g(a)=a+2是增函數(shù),值域?yàn)椋?span id="n5t191j" class="MathJye">
3
2
,+∞);
②當(dāng)-
2
2
<a≤-
1
2
時(shí),g(a)=-a-
1
2a
是增函數(shù),g(a)的值域?yàn)椋?span id="5nfd3jp" class="MathJye">
2
,
3
2
];
③當(dāng)a≤-
2
2
時(shí),g(a)=
2
是常函數(shù),g(a)的值域?yàn)閧
2
}.
綜上所述,g(a)=
a+2,a>-
1
2
-a-
1
2a
,-
2
2
<a≤-
1
2
2
,a≤-
2
2
的最小值為
2
,無最大值.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察分段函數(shù)的應(yīng)用問題以及分類討論思想的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵在于第一問中的t的取值范圍不能出錯(cuò).而第三問涉及到二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值討論,一定要注意討論對(duì)稱軸和區(qū)間的位置關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x+1

(1)求證:不論a為何實(shí)數(shù)f(x)總是為增函數(shù);
(2)確定a的值,使f(x)為奇函數(shù);
(3)當(dāng)f(x)為奇函數(shù)時(shí),求f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)
a-x  ,x≤0
1  ,0<x≤3
(x-5)2-a,x>3
(a>0且a≠1)圖象經(jīng)過點(diǎn)Q(8,6).
(1)求a的值,并在直線坐標(biāo)系中畫出函數(shù)f(x)的大致圖象;
(2)求函數(shù)f(t)-9的零點(diǎn);
(3)設(shè)q(t)=f(t+1)-f(t)(t∈R),求函數(shù)q(t)的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
1
2x+1
,若f(x)為奇函數(shù),則a=( 。
A、
1
2
B、2
C、
1
3
D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a(x-1)x2
,其中a>0.
(I)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)若直線x-y-1=0是曲線y=f(x)的切線,求實(shí)數(shù)a的值;
(III)設(shè)g(x)=xlnx-x2f(x),求g(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值.(其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a-
12x-1
,(a∈R)
(1)求f(x)的定義域;
(2)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(3)考察f(x)在定義域上單調(diào)性的情況,并證明你的結(jié)論.

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