【題目】已知函數(shù).

1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程.

2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

3)設(shè)函數(shù)若對(duì)于任意,都有成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

【答案】(1);(2)當(dāng)時(shí),增區(qū)間為,,減區(qū)間為;當(dāng)時(shí),的增區(qū)間為無(wú)減區(qū)間;(3.

【解析】

1)先由題意,得到,對(duì)其求導(dǎo),得到對(duì)應(yīng)的切線斜率,進(jìn)而可得出所求切線方程;

2)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),得到,分別討論,和,解對(duì)應(yīng)的不等式,即可得出結(jié)果;

3)先根據(jù)題意,得到上恒成立,滿(mǎn)足不等式,只需上恒成立,令,,對(duì)其求導(dǎo),求出的最大值,即可得出結(jié)果.

1)若,則),,

),所以,

處切線方程為.

2

,即,解出.

當(dāng)(即時(shí)),

,

增區(qū)間為,,減區(qū)間為.

當(dāng),即時(shí),

,在上恒成立,

的增區(qū)間為,無(wú)減區(qū)間..

綜上,時(shí),增區(qū)間為,,減區(qū)間為

時(shí),增區(qū)間為,無(wú)減區(qū)間.

3,有恒成立,

上恒成立,

當(dāng)時(shí),,即滿(mǎn)足不等式;

上恒成立,

,,

由題意,只需當(dāng)時(shí),即可,

因?yàn)?/span>,

當(dāng)時(shí),顯然恒成立,所以上單調(diào)遞增,

.,.

綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知復(fù)數(shù)集合 ,其中為虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在復(fù)平面內(nèi)所形成圖形的面積為________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,,且,.

(1)求證:

(2)求點(diǎn)到平面的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)全國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( ).

注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.

A. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上

B. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%

C. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營(yíng)崗位的人數(shù)90后比80前多

D. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《易經(jīng)》是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,下圖是易經(jīng)八卦圖(含乾、坤、巽、震、坎、離、艮、兌八卦),每卦有三根線組成(“”表示一根陽(yáng)線,“”表示一根陰線),從八卦中任取兩卦,這兩卦的六根線中恰有三根陽(yáng)線和三根陰線的概率__________

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“開(kāi)門(mén)大吉”是某電視臺(tái)推出的游戲節(jié)目,選手面對(duì)1號(hào)8扇大門(mén),依次按響門(mén)上的門(mén)鈴,門(mén)鈴會(huì)播放一段音樂(lè)(將一首經(jīng)典流行歌曲以單音色旋律的方式演繹),選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門(mén)對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金,在一次場(chǎng)外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段: (單位:歲),其猜對(duì)歌曲名稱(chēng)與否的人數(shù)如圖所示.

(Ⅰ)寫(xiě)出列聯(lián)表;判斷是否有的把握認(rèn)為猜對(duì)歌曲名稱(chēng)是否與年齡有關(guān);說(shuō)明你的理由;(如表的臨界值表供參考)

0.10

0.05

0.010

0.005

2.706

3.841

6.635

7.879

(Ⅱ)現(xiàn)計(jì)劃在這次場(chǎng)外調(diào)查中按年齡段用分層抽樣的方法選取6名選手,并抽取3名幸運(yùn)選手,求3名幸運(yùn)選手中恰好有一人在歲之間的概率. 

(參考公式: ,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)是短軸長(zhǎng)的2倍.

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)且與橢圓相交于兩點(diǎn)(異于點(diǎn)),記直線的斜率為,直線的斜率為,證明:為定值,并求出該定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)拋物線的焦點(diǎn)為,過(guò)且斜率為的直線交于,兩點(diǎn),

(1)求的方程;

(2)求過(guò)點(diǎn)且與的準(zhǔn)線相切的圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線,拋物線上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離為.

(Ⅰ)求拋物線的方程及其準(zhǔn)線方程;

(Ⅱ)過(guò)的直線交拋物線于不同的兩點(diǎn),交直線于點(diǎn),直線交直線于點(diǎn). 是否存在這樣的直線,使得? 若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;若存在,求出直線的方程.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案