把水放在溫度為θ0℃的空氣中冷卻,若水原來的溫度是θ1℃(θ0<θ1),t分鐘后物體溫度θ℃可由公式θ=θ0+(θ10)e-kt求得,其中,k是由不同盛水的容器所確定的正常量.
(1)若室溫為20℃,往某容器中倒入98℃的熱水,一小時(shí)后測得水溫為71.2℃,求k的值;(精確到0.001)
(2)若一保溫杯的k=0.01,往該保溫杯中倒入100℃的開水,經(jīng)過2.5小時(shí)測得水溫為40℃,求此時(shí)的室內(nèi)溫度(假設(shè)室內(nèi)恒溫,精確到0.1℃).

解:(1)由題意,71.2=20+(98-20)e-60k?k=0.007
(2)θ=θ0(1-e-λt)+θ1e-λt,當(dāng)θ0、θ1越大時(shí),水溫保持時(shí)間越長.
40=θ0(1-e-0.01×150)+100e-0.01×1500=22.80C
答:此時(shí)的室內(nèi)溫度為22.80C.
分析:(1)將題目中的條件代入公式θ=θ0+(θ10)e-kt求解就可得到k的值.
(2)公式θ=θ0+(θ10)e-kt中θ=40,k=0.01,t=150,代入就可解出此時(shí)的室內(nèi)溫度.
點(diǎn)評(píng):本題考查了指數(shù)函數(shù)的綜合題,通過研究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解釋實(shí)際問題.我們要掌握底數(shù) 兩種基本情況下函數(shù)的性質(zhì)特別是單調(diào)性和值域的差別,它能幫我們解釋具體問題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把水放在溫度為θ0℃的空氣中冷卻,若水原來的溫度是θ1℃(θ0<θ1),t分鐘后物體溫度θ℃可由公式θ=θ0+(θ10)e-kt求得,其中,k是由不同盛水的容器所確定的正常量.
(1)若室溫為20℃,往某容器中倒入98℃的熱水,一小時(shí)后測得水溫為71.2℃,求k的值;(精確到0.001)
(2)若一保溫杯的k=0.01,往該保溫杯中倒入100℃的開水,經(jīng)過2.5小時(shí)測得水溫為40℃,求此時(shí)的室內(nèi)溫度(假設(shè)室內(nèi)恒溫,精確到0.1℃).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年上海市靜安、楊浦、青浦、寶山區(qū)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

把水放在溫度為θ℃的空氣中冷卻,若水原來的溫度是θ1℃(θ<θ1),t分鐘后物體溫度θ℃可由公式θ=θ+(θ1)e-kt求得,其中,k是由不同盛水的容器所確定的正常量.
(1)若室溫為20℃,往某容器中倒入98℃的熱水,一小時(shí)后測得水溫為71.2℃,求k的值;(精確到0.001)
(2)若一保溫杯的k=0.01,往該保溫杯中倒入100℃的開水,經(jīng)過2.5小時(shí)測得水溫為40℃,求此時(shí)的室內(nèi)溫度(假設(shè)室內(nèi)恒溫,精確到0.1℃).

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