設(shè)x,y滿足線性約束條件
x-y+2≥0
2x+y-5≤0
x≥0
y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=abx+y(a>0,b>0)的最大值為6,則a+b的最小值為
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃的應(yīng)用
專(zhuān)題:數(shù)形結(jié)合法,不等式的解法及應(yīng)用
分析:畫(huà)出滿足約束條件的可行域,再根據(jù)目標(biāo)函數(shù)z=abx+y(a>0,b>0)的最大值為6,求出a,b的關(guān)系式,再利用基本不等式求出a+b的最小值.
解答: 解:滿足線性約束條件
x-y+2≥0
2x+y-5≤0
x≥0
y≥0
的區(qū)域是一個(gè)四邊形,如圖
4個(gè)頂點(diǎn)是(0,0),(0,2),(2.5,0),(1,3),
若目標(biāo)函數(shù)在(1,3)取最大值6,
即6=ab+3,∴ab=3,
∴a+b≥2
ab
=2
3
,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào),此時(shí)a+b的最小值為2
3

若目標(biāo)函數(shù)在(2.5,0)取最大值6,即6=2.5ab,∴ab=
12
5

∴a+b≥2
ab
=
4
15
5
,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時(shí)取等號(hào),此時(shí)a+b的最小值為
4
15
5

∴a+b的最小值為
4
15
5

故答案為:
4
15
5
點(diǎn)評(píng):本題考查線性規(guī)劃知識(shí)的運(yùn)用,用圖解法解決線性規(guī)劃問(wèn)題時(shí),分析題目的已知條件,找出約束條件和目標(biāo)函數(shù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=f(x)(x∈R)滿足f(x-1)=f(x+1),且x∈[-1,1]時(shí),f(x)=|x|,函數(shù)g(x)=
sinπx(x>0)
-
1
x
  (x<0)
,則函數(shù)h(x)=f(x)-g(x)在區(qū)間[-5,5]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( 。
A、10B、9C、8D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若tanα=
3
4
,α是第三象限的角,則
1-tan
α
2
1+tan
α
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線
3
x-y+2m=0
與圓x2+y2=n2相切,其中m,n∈N*,且n-m<5,則滿足條件的有序?qū)崝?shù)對(duì)(m,n)共有的個(gè)數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算0.064-
1
3
-(-
1
8
)0+16
3
4
+0.25
1
2
+2log36-log312
;
(2)求不等式log0.5(3x-1)>1的解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(x,y)的坐標(biāo)x,y滿足
x-
3
y+2≥0
3
x-y≤0
y≥0
,則x2+y2-4x的取值范圍是( 。
A、[0,12]
B、[-1,12]
C、[3,16]
D、[-1,16]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-4,點(diǎn)A1(x1,0),過(guò)點(diǎn)A1作x軸的垂線交拋物線C:y=f(x)于點(diǎn)B1,過(guò)B1作拋物線C:y=f(x)的切線與x軸交于點(diǎn)A2(x2,0),過(guò)點(diǎn)A2作x軸的垂線交拋物線C:y=f(x)于點(diǎn)B2,過(guò)點(diǎn)B2作拋物線C:y=f(x)的切線交x軸于點(diǎn)A3(x3,0)┉依次下去,得到x1、x2、x3┉,xn,其中x1>0,
(1)求xn+1與xn的關(guān)系式;
(2)若x1>2,記an=lg
xn+2
xn-2
,證明數(shù)列{an}是等比數(shù)列;
(3)若x1=
22
9
,求數(shù)列{nan}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=x3-x2-x的單調(diào)遞增區(qū)間為(  )
A、(-∞,-
1
3
]和[1,+∞)
B、[-
1
3
,1]
C、(-∞,-
1
3
]∪[1,+∞)
D、[-1,
1
3
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點(diǎn),分別沿斜邊中點(diǎn)與這兩點(diǎn)的連線剪去兩個(gè)三角形,剩下的部分是如圖所示的直角 梯形,其中三邊長(zhǎng)分別為2、4、3,則原直角三角形紙片的斜邊長(zhǎng)是
 

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