為了拉動內(nèi)需,改善民生,從2009年2月1日起我國全面啟動“家電下鄉(xiāng)”活動,對農(nóng)民新購家電(一件)實施補貼:按照產(chǎn)品最終銷售價格的13%給予補貼.一農(nóng)民到一指定點銷售網(wǎng)點購買彩電,恰好該店搞促銷活動,所有家電都是x(7≤x<10)折銷售(幾折就是十分之幾),該農(nóng)民要買的彩電原價是2000元,則他買到該種彩電實際花費y元,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為
 
.若是九點五折銷售,則他實際花錢
 
元.
分析:根據(jù)題意,打折后售價為2000•
x
10
=200x
,補貼200x•
13
100
=26x
,從而得出函數(shù)關(guān)系式;再根據(jù)得出的關(guān)系式得出,若是九點五折,實際花錢數(shù)即可.
解答:解:打折后售價為2000•
x
10
=200x
(元),
補貼200x•
13
100
=26x
(元),
所以實際花錢174x元,
所以函數(shù)關(guān)系式為y=174x(7≤x<10);
若是九點五折,實際花錢174×9.5=1653(元).
故答案為:y=174x(7≤x<10);1653.
點評:本題主要考查函數(shù)模型的選擇,同時,確定函數(shù)關(guān)系實質(zhì)就是將文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)符號語言--數(shù)學(xué)化,再用數(shù)學(xué)方法定量計算得出所要求的結(jié)果,關(guān)鍵是理解題意,將變量的實際意義符號化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了拉動內(nèi)需,改善民生,從2009年2月1日起我國全面啟動 “家電下鄉(xiāng)”活動,對農(nóng)民新購家電(一件)實施補貼:按照產(chǎn)品最終銷售價格的13%給予補貼.一農(nóng)民到一指定點銷售網(wǎng)點購買彩電,恰好該店搞促銷活動,所有家電都是x(7??x<10)折銷售(幾折就是十分之幾),該農(nóng)民要買的彩電原價是2000元,則他買到該種彩電實際花費y元,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為______________.若是九點五折銷售,則他實際花錢_________元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了拉動內(nèi)需,改善民生,從2009年2月1日起我國全面啟動 “家電下鄉(xiāng)”活動,對農(nóng)民新購家電(一件)實施補貼:按照產(chǎn)品最終銷售價格的13%給予補貼.一農(nóng)民到一指定點銷售網(wǎng)點購買彩電,恰好該店搞促銷活動,所有家電都是x(7??x<10)折銷售(幾折就是十分之幾),該農(nóng)民要買的彩電原價是2000元,則他買到該種彩電實際花費y元,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為______________.若是九點五折銷售,則他實際花錢_________元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了拉動內(nèi)需,改善民生,從2009年2月1日起我國全面啟動 “家電下鄉(xiāng)”活動,對農(nóng)民新購家電(一件)實施補貼:按照產(chǎn)品最終銷售價格的13%給予補貼.一農(nóng)民到一指定點銷售網(wǎng)點購買彩電,恰好該店搞促銷活動,所有家電都是x(7??x<10)折銷售(幾折就是十分之幾),該農(nóng)民要買的彩電原價是2000元,則他買到該種彩電實際花費y元,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為______________.若是九點五折銷售,則他實際花錢_________元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

為了拉動內(nèi)需,改善民生,從2009年2月1日起我國全面啟動“家電下鄉(xiāng)”活動,對農(nóng)民新購家電(一件)實施補貼:按照產(chǎn)品最終銷售價格的13%給予補貼.一農(nóng)民到一指定點銷售網(wǎng)點購買彩電,恰好該店搞促銷活動,所有家電都是x(7≤x<10)折銷售(幾折就是十分之幾),該農(nóng)民要買的彩電原價是2000元,則他買到該種彩電實際花費y元,y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為________.若是九點五折銷售,則他實際花錢________元.

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