直線3x+4y=5與圓(x-1)2+(y+2)2=5的位置關(guān)系是(  )
A、外離B、外切C、相交D、內(nèi)切
考點:直線與圓的位置關(guān)系
專題:直線與圓
分析:先利用點到直線的距離公式求出圓心到直線的距離d,然后與圓的半徑r比較大小即可判斷出直線與圓的位置關(guān)系.
解答: 解:由圓(x-1)2+(y+2)2=5可知,圓心(1,-2),半徑r=
5
,
∵圓心(1,-2)到直線3x+4y=5的距離d=
|3-8-5}
32+42
=2<
5
=r
∴直線與圓相交.
故選:C.
點評:此題要求學生掌握直線與圓的位置關(guān)系的判斷方法,靈活運用點到直線的距離公式化簡求值,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從1、2、3、4、5、6、7中任意取出兩個不同的數(shù),其和為偶數(shù)的概率是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,A0,B0分別為側(cè)棱AA1,BB1上的點,且知BB0=A0A1,過A0,B0,C1的截面將三棱柱分成上下兩個部分體積之比為( 。
A、2:1B、4:3
C、3:2D、1:1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

關(guān)于二項式(x-1)23有下列命題:
①該二項展開式中非常數(shù)項的系數(shù)和是1;
②該二項展開式中第六項為
C
6
23
x6;
③該二項展開式中系數(shù)最大的項是第13項;
④當x=24時,(x-1)23除以24的余數(shù)是23.
其中正確命題有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為1,點E在線段BB1和線段A1B1上移動,∠EAB=θ,θ∈(0,
π
2
),過直線AE,AD的平面ADFE將正方體分成兩部分,記棱BC所在部分的體積為V(θ),則函數(shù)V=V(θ),θ∈(0,
π
2
)的大致圖象是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從4部甲型和5部乙型手機中任意取出3部,其中至少要有甲型與乙型手機各1部,則不同的取法共有( 。
A、35種B、70種
C、84種D、140種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)的圖象在y軸右邊的第一條對稱軸的方程x=1,則ω=(  )
A、
π
4
B、
π
2
C、π
D、2π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一個空間幾何體的三視圖如圖所示,其中俯視圖是邊長為6的正三角形,若這個空間幾何體存在唯一的一個內(nèi)切球(與該幾何體各個面都相切),則這個幾何體的全面積是(  )
A、18
3
B、36
3
C、45
3
D、54
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex+ax,g(x)=ax-lnx,其中a<0,e為自然對數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ)若g(x)在(1,g(1))處的切線l與直線x-3y-5=0垂直,求a的值;
(Ⅱ)求f(x)在x∈[0,2]上的最小值;
(Ⅲ)試探究能否存在區(qū)間M,使得f(x)和g(x)在區(qū)間M上具有相同的單調(diào)性?若能存在,說明區(qū)間M的特點,并指出f(x)和g(x)在區(qū)間M上的單調(diào)性;若不能存在,請說明理由.

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