設(shè),
(1)在下列直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(t)=3,求t值.
【答案】分析:由分段函數(shù),按照基本函數(shù)作圖,第一段一次函數(shù),第二次二次函數(shù),第三次為一次函數(shù),要注意每段的定義域.
解答:解:(1)如圖
(2)由函數(shù)的圖象可得:f(t)=3
即t2=3且-1<t<2.
∴t=
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分段函數(shù)的作圖和用數(shù)形結(jié)合解決問(wèn)題的能力,分段函數(shù)知識(shí)點(diǎn)容量大且靈活,是高考的熱點(diǎn),在解決中要注意部分與整體的關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
x+2(x≤-1)
x2(-1<x<2)
2x(x≥2)

(1)在下列直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(t)=3,求t值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)數(shù)學(xué)公式,
(1)在下列直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(t)=3,求t值; 
(3)用單調(diào)性定義證明在[2,+∞)時(shí)單調(diào)遞增.

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設(shè)
(1)在下列直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(t)=3,求t值;   
 (3)用單調(diào)性定義證明在[2,+∞)時(shí)單調(diào)遞增.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江西省贛州市十縣(市)重點(diǎn)中學(xué)高一(上)聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè),
(1)在下列直角坐標(biāo)系中畫出f(x)的圖象;
(2)若f(t)=3,求t值;   
 (3)用單調(diào)性定義證明在[2,+∞)時(shí)單調(diào)遞增.

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