在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,若<cosA,則△ABC為_(kāi)_______.
鈍角三角形
[解析] ∵△ABC中,<cosA,∴c<bcosA,
由正弦定理得sinC<sinBcosA,
∴sin(A+B)<sinBcosA,
∴sinAcosB+cosAsinB<sinBcosA,
∴sinAcosB<0.
又sinA>0,∴cosB<0.故B為鈍角.
∴△ABC為鈍角三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)y=2sin(ωx+θ)為偶函數(shù)(0<θ<π),其圖像與直線(xiàn)y=2的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x1、x2,若|x1-x2|的最小值為π,則( )
A.ω=2,θ= B.ω=,θ=
C.ω=,θ= D.ω=2,θ=
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)函數(shù)f(x)=-sin2ωx-sinωxcosωx(ω>0),且y=f(x)圖像的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心到最近的對(duì)稱(chēng)軸的距離為.
(1)求ω的值;
(2)求f(x)在區(qū)間[π,]上的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在△ABC中,角A,B,C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a,b,c,若a2+b2=2c2,則cosC的最小值為( )
A. B.
C. D.-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在△ABC中,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,且cos2B+3cos(A+C)+2=0,b=,則c:sinC等于( )
A.3:1 B.:1
C.:1 D.2;1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩座燈塔A和B與海岸觀察站C的距離相等,燈塔A在觀察站北偏東40°,燈塔B在觀察站的南偏東60°,則燈塔A在燈塔B的( )
A.北偏東10° B.北偏西10°
C.南偏東10° D.南偏西10°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圍建一個(gè)面積為360m2的矩形場(chǎng)地,要求矩形場(chǎng)地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其他三面圍墻要新建,在舊墻的對(duì)面的新墻上要留一個(gè)寬度為2m的進(jìn)出口,如圖所示,已知舊墻的維修費(fèi)用為45元/m,新墻的造價(jià)為180元/m,設(shè)利用的舊墻的長(zhǎng)度為x(x>0)(單位:元).
(1)將總費(fèi)用y表示為x的函數(shù);
(2)試確定x,使修建此矩形場(chǎng)地圍墻的總費(fèi)用最小,并求最小總費(fèi)用.
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