已知函數(shù)f(x)=
-x2+x,x<0
2ln(x+1),x≥0
,若函數(shù)y=f(x)-kx有三個零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是( 。
A、(2,+∞)
B、(0,1)
C、(0,2)
D、(1,2)
考點(diǎn):函數(shù)零點(diǎn)的判定定理
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:分別求出函數(shù)x<0和x≥0函數(shù)y=f(x)-kx零點(diǎn)的取值情況,利用數(shù)形結(jié)合切點(diǎn)直線y=kx的取值范圍即可.
解答: 解:由y=f(x)-kx=0,得f(x)=kx,
∵f(0)=2ln1=0,
∴x=0是函數(shù)y=f(x)-kx的一個零點(diǎn),
當(dāng)x<0時,由f(x)=kx,
得-x2+x=kx,
即-x+1=k,解得x=1-k,
由x=1-k<0,解得k>1,
當(dāng)x>0時,函數(shù)f(x)=2ln(x+1),
f'(x)=
2
x+1
∈(0,2),
∵x>0,
∴要使函數(shù)y=f(x)-kx在x>0時有一個零點(diǎn),
則0<k<2,
∵k>1,
∴1<k<2,
即實(shí)數(shù)k的取值范圍是(1,2),
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)零點(diǎn)的個數(shù)的應(yīng)用,利用方程和函數(shù)之間的關(guān)系,將函數(shù)零點(diǎn)轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象相交問題,利用數(shù)形結(jié)合是解決此類問題的關(guān)鍵,利用切線的臨界位置是解決問題的突破點(diǎn).
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+1,x≤0
lnx,x>0
,則函數(shù)y=f[f(x)+1]的零點(diǎn)個數(shù)( 。
A、2B、3C、4D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖和左視圖的上半部分均為邊長為2的等邊三角形,則該幾何體的體積為( 。
A、π+
2
3
3
B、2π+
2
3
3
C、π+
4
3
3
D、2π+
4
3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾何圖形的主視圖不能是三角形的是( 。
A、三棱柱B、圓臺
C、四棱錐D、圓錐

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,公比q>1,且a3-a4+a5=24,a1+a4=18.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足bn=
2n-1
(an+1)(an+1+1)
,Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和,證明:
1
15
≤Sn
1
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(b,a),直線
x
a
+
y
b
=1(a≠b)
與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn).設(shè)直線PA、PB、AB的斜率分別為k1、k2、k3
(1)當(dāng)a=2,b=1時,求k1k2k3的值;
(2)求證:不論a,b為何實(shí)數(shù),k1k2k3的值都為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
5x+1
x+1
<3的解集是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,an=3n-28,則Sn取得最小值時的n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正數(shù)x,y滿足x+2y=1,則
2
x
+
1
y
的最小值為
 

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