把正奇數(shù)數(shù)列中的數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如下三角形數(shù)表:
1
3 5
7 9 11
………………………
……………………………
設(shè)是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行、從左往右數(shù)第個(gè)數(shù).
(1)若,求的值;
(2)若記三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行各數(shù)的和為,求證.(本題滿分14分)
(1) (2)見解析。
【解析】
試題分析:
(1)∵三角形數(shù)表中前行共有個(gè)數(shù),……2分
∴第行最后一個(gè)數(shù)應(yīng)當(dāng)是所給奇數(shù)列中的第項(xiàng).
故第行最后一個(gè)數(shù)是. ……………………3分
因此,使得的m是不等式的最小正整數(shù)解.
由得
………………5分
于是,第45行第一個(gè)數(shù)是
…………………………………………………………6分
(2)第n行最后一個(gè)數(shù)是,且有n個(gè)數(shù),若將看成第n行第一個(gè)數(shù),則第n行各數(shù)成公差為的等差數(shù)列,
故.………………………………………8分
, …………………10分
…………12分
……………………………………………………………14分
考點(diǎn):本題考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式、放縮法、裂項(xiàng)法以及分析問題解決問題的能力。
點(diǎn)評(píng):常見的裂項(xiàng)公式:,,,,,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年廣東高考數(shù)學(xué)測(cè)試題(理科) 題型:044
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007屆深圳市龍華中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校理科數(shù)學(xué)測(cè)試題 題型:044
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年河北省高三第四次月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)把正奇數(shù)列中的數(shù)按上小下大,左小右大的原則排列成如圖“三角形”所示的數(shù)表.設(shè)是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行,從左向右數(shù)第個(gè)數(shù).
(1)若,求的值;
(2)已知函數(shù)的反函數(shù)為,),若記三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行各數(shù)的和為.
①求數(shù)列的前項(xiàng)的和.
②令設(shè)的前項(xiàng)之積為
,求證:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
把正奇數(shù)數(shù)列中的數(shù)按上小下大、左小右大的原則排成如下三角形數(shù)表:
1
3 5
7 9 11
― ― ― ―
設(shè)是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第行、從左往右數(shù)第個(gè)數(shù)
(I)若,求的值;
(II)已知函數(shù),若記三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第n行各數(shù)的和為,求數(shù)列的前n項(xiàng)和。
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