已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且
(1) 求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2) 若,且數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,求證:。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一6月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知三角形的頂點(diǎn)為,,,
(1)求邊上的中線所在直線的方程;
(2)求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省等四校高三下第四次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,的兩條中線和相交于點(diǎn),且四點(diǎn)共圓.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ) 若,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省等四校高三下第四次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
函數(shù)的圖象大致是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省等四校高三下第四次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,的兩條中線和相交于點(diǎn),且四點(diǎn)共圓.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ) 若,求.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省等四校高三下第四次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若對(duì),均有,則的最小值為( )
A. B. C.-2 D.0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山西省等四校高三下第四次聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究機(jī)構(gòu)對(duì)兒童記憶能力和識(shí)圖能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下數(shù)據(jù):
由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為,,若某兒童的記憶能力為時(shí),則他的識(shí)圖能力為( )
A.9.2 B.9.5 C.9.8 D.10
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高一下第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某算法的程序框圖如圖所示,如果輸出的結(jié)果為5,57,則判斷框內(nèi)應(yīng)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
點(diǎn)的極坐標(biāo)化成直角坐標(biāo)的結(jié)果是 .
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