已知一個(gè)容量為40的數(shù)據(jù)樣本，分組后，組距與頻率如下：[20，30），4個(gè)；[30，40），6個(gè)；[40，50），8個(gè)；[50，60），9個(gè)[60，70），7個(gè)；[70，80），6個(gè)．則樣本在區(qū)間[60，+∞）上的頻率是（　�。�
A、10%B、20%
C、32.5%D、40%
考點(diǎn)：頻率分布直方圖
專題：概率與統(tǒng)計(jì)
分析：求出樣本在區(qū)間[60，+∞）上的頻數(shù)，利用頻率=
頻數(shù)
樣本容量
，求出對(duì)應(yīng)的頻率是多少．
解答： 解：根據(jù)題意，
樣本在區(qū)間[60，+∞）上的頻數(shù)是
40-4-6-8-9=13；
∴對(duì)應(yīng)的頻率是
13
40
=32.5%．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了頻率的計(jì)算問題，解題時(shí)利用頻率公式進(jìn)行計(jì)算即可，是基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若平面α∥平面β，直線a∥平面α，點(diǎn)B∈β，則在平面β內(nèi)且過B點(diǎn)的所有直線中（　�。�
A、不一定存在與a平行的直線
B、只有兩條與a平行的直線
C、存在無(wú)數(shù)條與a平行的直線
D、存在唯一與a平行的直線

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=ax3-bx2+cx的圖象如圖所示，且f（x）在x=x0與x=1處取得極值，給出下列判斷：
①c＞0；
②f（1）+f（-1）＞0；
③函數(shù)y=f′（x）在區(qū)間（0，+∞）上是增函數(shù)．
其中正確的判斷是（　�。�
A、①③B、②C、②③D、①②

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

命題“對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x＞1”的否定是（　�。�
A、對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x＜1
B、不存在實(shí)數(shù)x，使x≤1
C、對(duì)任意實(shí)數(shù)x，都有x≤1
D、存在實(shí)數(shù)x，使x≤1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x，y滿足約束條件
x2+y2≤4
x-y+2≥0
y≥0
，則目標(biāo)函數(shù)z=2x+y的最大值是（　�。�
A、
5
B、2
5
C、
3
D、2
3

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是正方體的平面展開圖，在這個(gè)正方體中；
（1）CN與AF平行；
（2）CN與BE是異面直線；
（3）CN與BM成60°；
（4）DE與BM垂直．
以上四個(gè)命題中，正確命題的序號(hào)是（　�。�
A、（1）（2）（3）
B、（2）（4）
C、（3）（4）
D、（3）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為正方體表面的一種展開圖，則圖中的四條線段AB，CD，EF，GH在原正方體中互為異面的對(duì)數(shù)為（　�。�
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用三角函數(shù)線求下列函數(shù)的定義域．
（1）y=
2sin(x)-
3
；
（2）y=lg（1-4cos2x）

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
（1）lg 
3
7
+lg70-lg3-
lg23-lg9+1
．
（2）（-
27
8
） -
2
3
+（0.002） -
1
2
-10（
5
-2）-1+（
2
-
3
）0．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案