如圖，在正方體，

若，則的值為　　�。ā� 　�。�
A．3B．1　　　C．－1　　D．－3
B

專題：平面向量及應(yīng)用．
分析：由題意可得 = + ="-" + + ，再由 =x +y+z ，求出x、y、z的值，從而求得
x+y+z的值．
解答：解：由題意可得 = + ="-" + + ，
又∵=x +y+z，故有 x=1，y=-1，z=1．
故x+y+z=1，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查兩個(gè)向量的加減法的法則，以及其幾何意義，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，圓O的直徑AB=5，C是圓上異于A、B的一點(diǎn)，BC=3， PA平面ABC，AEPC于E，且PA=2.
(1) 求證：AE平面PBC;
(2) 求：點(diǎn)A到平面PBC的距離.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

空間直角坐標(biāo)系中，A(1，2，3)，B(-l，1，2)，以F四點(diǎn)中，在直線AB上的是(    )
A．(3，2，1)B．(-2，4，5) C．(7，5，6)D．(2，3，4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知正三棱柱ABC—A1B1C1，底面邊長(zhǎng)AB=2，AB1⊥BC1，點(diǎn)O、O1分別是邊AC，A1C1的中點(diǎn)，建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.

(Ⅰ)求正三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng).
（Ⅱ)若M為BC1的中點(diǎn)，試用基底向量、、表示向量；
(Ⅲ)求異面直線AB1與BC所成角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)，則點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

(本題12分)
已知的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)為分別為：試判斷的形狀。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知，則向量的夾角為（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以正方體的頂點(diǎn)D為坐標(biāo)原點(diǎn)O，如圖建立空間直角坐標(biāo)系，則與共線的向量的坐標(biāo)可以是
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)B是點(diǎn)A（2，-3，5）關(guān)于平面xoy的對(duì)稱點(diǎn)，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為
A．（2，3，5）B．（-2，-3，5）C．（2，-3，-5）D．（-2，-3，-5）

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