精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知函數f(x)=x-ax(a>O,且a≠1).
(Ⅰ)當a=3時,求曲線f(x)在點P(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若函數f(x)存在最大值g(a),求g(a)的最小值.
考點:利用導數研究曲線上某點切線方程,利用導數求閉區(qū)間上函數的最值
專題:綜合題,導數的綜合應用
分析:(Ⅰ)求導函數,求出切線斜率,切點坐標,即可求出曲線f(x)在點P(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)求導函數,分類討論,求出函數f(x)存在最大值g(a),再求g(a)的最小值.
解答: 解:(Ⅰ)當a=3時,f(x)=x-3x,
∴f′(x)=1-3xln3,
∴f′(1)=1-3ln3,
∵f(1)=-2,
∴曲線f(x)在點P(1,f(1))處的切線方程為y+2=(1-3ln3)(x-1),即y=(1-3ln3)x-3+3ln3;
(Ⅱ)f′(x)=1-axlna.
①0<a<1時,ax>0,lna<0,∴f′(x)>0,
∴f(x)在R上為增函數,f(x)無極大值;
②a>1,設f′(x)=0的根為t,則at=
1
lna
,即t=
ln
1
lna
lna
,
∴f(x)在(-∞,t)上為增函數,在(t,+∞)上為減函數,
∴f(x)的極大值為f(t)=t-at=
ln
1
lna
lna
-
1
lna
,即g(a)=
ln
1
lna
lna
-
1
lna

∵a>1,∴
1
lna
>0.
設h(x)=xlnx-x,x>0,則h′(x)=lnx=0得x=1,
∴h(x)在(0,1)上為減函數,在(1,+∞)上為增函數,
∴h(x)的最小值為h(1)=-1,即g(a)的最小值為-1,此時a=e.
點評:本題考查導數知識的綜合運用,考查導數的幾何意義,考查函數的單調性與最值,考查分類討論的數學思想,正確求導是關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若集合A={x||x|+x>0},B={x|x2-5x+6≥0},則A∩B=( 。
A、{x|2≤x≤3}
B、{x|0≤x≤2或x≥3}
C、{x|0<x≤2或x≥3}
D、{x|x≥3}

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

復數z=cos120°+isin120°,則z3=(  )
A、
1
2
+
3
2
i
B、-
1
2
-
3
2
i
C、
1
2
-
3
2
i
D、1

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

某工業(yè)城市按照“十二五”(2011年至2015年)期間本地區(qū)主要污染物排放總量控制要求,進行減排治污.現以降低SO2的年排放量為例,原計劃“十二五”期間每年的排放量都比上一年減少0.3萬噸,已知該城市2011年SO2的年排放量約為9.3萬噸,
(Ⅰ)按原計劃,“十二五”期間該城市共排放SO2約多少萬噸?
(Ⅱ)該城市為響應“十八大”提出的建設“美麗中國”的號召,決定加大減排力度.在2012年剛好按原計劃完成減排任務的條件下,自2013年起,SO2的年排放量每年比上一年減少的百分率為p,為使2020年這一年的SO2年排放量控制在6萬噸以內,求p的取值范圍.
(參考數據
8
2
3
≈0.9505,
9
2
3
≈0.9559).

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(0,-1),向量
b
=(cosx,2cos2
π
3
-
x
2
)),其中0<x<
3
,試求|
a
+
b
|的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=-
1
3
x3+
1
2
ax2-3x
,g(x)=xlnx
(Ⅰ)當a=4時,求函數f(x)的單調區(qū)間;
(Ⅱ)求函數g(x)在區(qū)間[t,t+1](t>0)上的最小值;
(Ⅲ)若存在x1,x2∈[
1
e
,e](x1≠x2),使方程f′(x)=2g(x)成立,求實數a的取值范圍(其中e=2.71828…是自然對數的底數)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

用系統抽樣方法從400名學生中抽取容量為20的樣本,將400名學生隨機地編號為1~400,按編號順序平均分為20個組.若第1組中用抽簽的方法確定抽出的號碼為11,則第20組抽取的號碼為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD,ADEF均為正方形,∠CDE=90°,則異面直線BE與CD所成的角的大小為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}是等比數列,且a2013+a2015=
2
0
4-x2
dx,則a2014(a2012+2a2014+a2016)的值為( 。
A、π2
B、2π
C、π
D、4π2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案