由于f (2) = 22-(a-1)·2 + 5 = -2a + 11,故求f ( 2 )的取值范圍,即求一次函數(shù)y =-2a + 11的值域,應(yīng)先確定其定義域.問題就轉(zhuǎn)化為怎么由f ( x )在(,1)上是增函數(shù)的條件得出a的取值范圍.
這里二次函數(shù)的圖像是開口向上的拋物線,對(duì)稱軸為.研究直線和對(duì)于區(qū)間(,1)的各種位置時(shí),f ( x )的單調(diào)性可得,只有對(duì)稱軸或與直線x = 重合,或位于直線x = 左側(cè)時(shí),才能保證f ( x )在(,1)上是增函數(shù). ∴ ≤ . 解得 a ≤ 2. 因此可得 f ( 2 )的取值范圍是. 注意函數(shù)f ( x )的遞增區(qū)間是(,1)與函數(shù)f ( x )在區(qū)間(,1)上是增函數(shù)的意義是有區(qū)別的. |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
1 |
3 |
A、-1 | B、1 | C、-2 | D、2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
1 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
1 |
3 |
|
|
|
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com