已知a,b,c,d均為正數(shù),且bc>ad,則
a
b
,
a+c
b+d
a+2c
b+2d
,
c
d
中的最大者是
 
考點(diǎn):不等式比較大小
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:利用特殊值法進(jìn)行判斷大小即可.
解答: 解:∵a,b,c,d均為正數(shù),且bc>ad,
∴不妨設(shè)a=c=d=1,b=2,
a
b
=
1
2
a+c
b+d
=
2
3
,
a+2c
b+2d
=
3
4
c
d
=1,則
c
d
最大.
故答案為:
c
d
點(diǎn)評(píng):本題主要考查不等式大小的比較,利用特殊值法是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對(duì)邊,已知sin2B+sin2C-sin2A+
2
sinBsinC=0,求∠A的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一動(dòng)點(diǎn)(x,y)在圓x2+y2-4x=0上,求3x2+4y2的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若雙曲線
y2
5
+
x2
k
=1與拋物線x2=12y有相同焦點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以橢圓
x2
2
+y2
=1的左準(zhǔn)線為準(zhǔn)線的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

滿足
6
3-x
∈Z的x的集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且當(dāng)x≥0,f(x)=ex-ax,若函數(shù)在R上有且僅有4個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-xlnx,若對(duì)任意正整數(shù)n,有an+1=f(an),則用a1表示an+1=
 
.(可用求和符號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+
1-a
x
-1(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在點(diǎn)(1,-2)處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)a≥
1
2
時(shí),討論f(x)的單調(diào)性;
(Ⅲ)設(shè)g(x)=f(x)-
1-a
x
+1,在函數(shù)g(x)的圖象上取兩定點(diǎn)A(x1,g(x1)),B(x2,g(x2))(x1<x2),設(shè)直線AB的斜率為k,證明:存在x0∈(x1,x2),使g′(x0)=k成立.

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