【題目】已知不等式|x+2|+|x﹣2|<18的解集為A.
(1)求A;
(2)若a,b∈A,x∈(0,+∞),不等式a+b<x +m恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

【答案】
(1)解:①當(dāng)x<﹣2時(shí),﹣x﹣2﹣x+2<18,解得﹣9<x<﹣2;

②當(dāng)﹣2≤x≤2時(shí),x+2﹣x+2<18,恒成立;

③當(dāng)x>2時(shí),x+2+x﹣2<18,解得2<x<9.

綜上,不等式|x+2|+|x﹣2|<18的解集為(﹣9,﹣2)∪[﹣2,2]∪(2,9)=(﹣9,9).

∴A=(﹣9,9)


(2)解:∵a,b∈(﹣9,9),∴a+b∈(﹣18,18).∵a+b<x +m恒成立,

∴18≤x +m恒成立,∵x∈(0,+∞),∴x+ +m≥2 +m=4+m.

∴18≤4+m,解得m≥14.

∴m的取值范圍是[14,+∞)


【解析】(1)分x<﹣2,﹣2≤x≤2,x>2三種情況去絕對(duì)值符號(hào)將不等式轉(zhuǎn)化為一元一次不等式求解;(2)分別求出a+b和x +m的范圍,令a+b的最大值小于x +m的最小值即可.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解絕對(duì)值不等式的解法的相關(guān)知識(shí),掌握含絕對(duì)值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規(guī)律:關(guān)鍵是去掉絕對(duì)值的符號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于函數(shù)f(x)=5sin3x+5 cos3x,下列說法正確的是(
A.函數(shù)f(x)關(guān)于x= π對(duì)稱
B.函數(shù)f(x)向左平移 個(gè)單位后是奇函數(shù)
C.函數(shù)f(x)關(guān)于點(diǎn)( ,0)中心對(duì)稱
D.函數(shù)f(x)在區(qū)間[0, ]上單調(diào)遞增

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某大學(xué)餐飲中心為了了解新生的飲食習(xí)慣,利用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法在全校一年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表所示:

喜歡甜品

不喜歡甜品

合計(jì)

南方學(xué)生

60

20

80

北方學(xué)生

10

10

20

合計(jì)

70

30

100


(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),問是否有95%的把握認(rèn)為“南方學(xué)生和北方學(xué)生在選用甜品的飲食習(xí)慣方面有差異”;
(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,你能否提出更好的調(diào)查方法來了解該校大學(xué)新生的飲食習(xí)慣,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)已知ABCD是復(fù)平面內(nèi)的平行四邊形,并且A,B,C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)分別是3+i,﹣2i,﹣1﹣i,求D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù);
(2)已知復(fù)數(shù)Z1=2, =i,并且|z|=2 ,|z﹣z1|=|z﹣z2|,求z.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|+3x,其中a>0. (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求不等式f(x)≥3x+2的解集
(Ⅱ)若不等式f(x)≤0的解集為{x|x≤﹣1},求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)x,y滿足約束條件 ,且目標(biāo)函數(shù)z=ax+y僅在點(diǎn)(4,1)處取得最大值,則原點(diǎn)O到直線ax﹣y+17=0的距離d的取值范圍是( )
A.(4 ,17]
B.(0,4
C.( ,17]
D.(0,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)a , bc為正數(shù),且不全相等.求證: .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某賽季甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖如圖所示:

(1)從甲、乙兩人的這5次成績(jī)中各隨機(jī)抽取一個(gè),求甲的成績(jī)比乙的成績(jī)高的概率;
(2)試用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的平均數(shù)、方差知識(shí)對(duì)甲、乙兩位運(yùn)動(dòng)員的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) (a≠0).
(1)已知函數(shù)f(x)在點(diǎn)(0,1)處的斜率為1,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若a>0,g(x)=x2emx , 且對(duì)任意的x1 , x2∈[0,2],f(x1)≥g(x2)恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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