函數(shù)是(  )

A.最小正周期為的奇函數(shù)B.最小正周期為的偶函數(shù)
C.最小正周期為的奇函數(shù)D.最小正周期為的偶函數(shù)

B.

解析試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c4/d/5p92v1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以函數(shù)是最小正周期為的偶函數(shù).選B.
考點(diǎn):誘導(dǎo)公式,三角函數(shù)的性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象

A.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 
C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

要由函數(shù)的圖象得到函數(shù)的圖象,下列變換正確的是(   )

A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/78/4/1uszp2.png" style="vertical-align:middle;" />倍.
B.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/e/1rrt43.png" style="vertical-align:middle;" />.
C.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/78/4/1uszp2.png" style="vertical-align:middle;" />倍.
D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將各點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/5b/e/1rrt43.png" style="vertical-align:middle;" />.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知向量,若,則等于(      )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果若干個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過平移后能夠重合,則稱這些函數(shù)為“同簇函數(shù)”.給出下列函數(shù):
;         ②;
;      ④
其中“同簇函數(shù)”的是(    )

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖象沿軸向左平移個(gè)單位后,得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象,則的一個(gè)可能取值為(    )

A.B.C.0D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

定義行列式運(yùn)算:將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位,若所得圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值是(  )

A. B. C. D. 

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(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

中,若,則的形狀一定是(  )

A.等邊三角形 B.不含角的等腰三角形
C.鈍角三角形 D.直角三角形

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同步練習(xí)冊(cè)答案