(本題滿(mǎn)分10分)已知命題:關(guān)于的一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根,命題:函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015060306075142735307/SYS201506030608010837945797_ST/SYS201506030608010837945797_ST.006.png">,若或為真命題,且為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
.
【解析】
試題分析:解決該類(lèi)問(wèn)題的基本步驟:(1)弄清構(gòu)成復(fù)合命題中簡(jiǎn)單命題p和q的真假;(2)明確其構(gòu)成形式;(3)根據(jù)復(fù)合命題的真假規(guī)律判斷構(gòu)成新命題的真假.對(duì)于已知命題的真假求字母范圍的問(wèn)題,需將條件轉(zhuǎn)化為相關(guān)的不等式(組)來(lái)求解.(1)方程無(wú)實(shí)根只需即可;(2)定義域?yàn)镽,也要注意參數(shù)m是否為0進(jìn)行討論.
試題解析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015060306075142735307/SYS201506030608010837945797_DA/SYS201506030608010837945797_DA.003.png">的一元二次方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根
所以,解得,即命題: 3分
又函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015060306075142735307/SYS201506030608010837945797_DA/SYS201506030608010837945797_DA.009.png">
所以,即命題: 6分
又或為真命題,且為假命題,所以和一真一假,9分
所以實(shí)數(shù)的取值范圍 12分
考點(diǎn):簡(jiǎn)單命題與復(fù)合命題及其關(guān)系.
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下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,)上是減函數(shù)的是
A. B. C. D.
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下列對(duì)應(yīng)法則是從集合A到集合B的映射的是 ( )
A.A=R, B={x | x>0}, ;
B.
C.A=N, B=
D.A=R, B=
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定義在上的任意函數(shù)都可以表示成一個(gè)奇函數(shù)和一個(gè)偶函數(shù)之和,若,那么 ( )
A.
B.
C.
D.
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(本題滿(mǎn)分12分)設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點(diǎn).
(1)若是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求的取值范圍;
(2)設(shè)過(guò)定點(diǎn)的直線(xiàn)與橢圓交于不同的兩點(diǎn),且∠為銳角(其中 為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線(xiàn)的斜率的取值范圍.
(3)設(shè)是它的兩個(gè)頂點(diǎn),直線(xiàn)與AB相交于點(diǎn)D,與橢圓相交于兩點(diǎn).求四邊形面積的最大值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知是橢圓和雙曲線(xiàn)的公共焦點(diǎn),是他們的一個(gè)公共點(diǎn),且,則橢圓和雙曲線(xiàn)的離心率的倒數(shù)之和的最大值為
A. B. C.3 D.2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
點(diǎn)是直線(xiàn)上的動(dòng)點(diǎn),與圓分別相切于兩點(diǎn),則四邊形面積的最小值為
A. B.2 C. D.4
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已知雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交雙曲線(xiàn)于兩點(diǎn),若的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則的方程為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校聯(lián)考高二上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
我校高中生共有2700人,其中高一年級(jí)900人,高二年級(jí)1200人,高三年級(jí)600人,現(xiàn)采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本,那么高一、高二、高三各年級(jí)抽取的人數(shù)分別為_(kāi)_________________
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