分析 (a+1)2+(b+1)2的幾何意義是點(-1,-1)和直線a+b=1上的點的距離的平方,作出直線a+b=1,由點到直線的距離公式計算即可得到最小值.
解答 解:(a+1)2+(b+1)2的幾何意義是:
點(-1,-1)和直線a+b=1上的點的距離的平方,
作出直線a+b=1,可得點(-1,-1)到直線的距離的平方,即為最小值.
由d=$\frac{|-1-1-1|}{\sqrt{2}}$=$\frac{3\sqrt{2}}{2}$,
即有最小值為$\frac{9}{2}$.
故答案為:$\frac{9}{2}$.
點評 本題考查直線方程的運用,考查最小值的求法,注意運用幾何意義,結合圖形解決是解題的關鍵.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≥-$\frac{3}{2}$} | B. | {x|x≥-$\frac{3}{2}$且x≠0} | C. | {x|x≤$\frac{3}{2}$} | D. | {x|x≤$\frac{3}{2}$且x≠0} |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | A<B<C | B. | B<C<A | C. | A<C<B | D. | B<A<C |
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | a>b>0是1a<1b的充要條件 | |
B. | 若a+b+c=0,則a>b>c是ac<0的充分而不必要條件 | |
C. | ac2>bc2是a>b的必要而不充分條件 | |
D. | a>b且c>d是a-c>b-d的必要不充分條件 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 5$\sqrt{2}$ | B. | 8 | C. | 6$\sqrt{3}$ | D. | 12 |
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