平面內(nèi)有n條直線,其中任何兩條不平行,任何三條不共點(diǎn),當(dāng)n=k時(shí)把平面分成的區(qū)域數(shù)記為f(k),則n=k+1時(shí)f(k+1)=f(k)+
 
考點(diǎn):歸納推理
專題:推理和證明
分析:首先判斷1條直線,將平面分成2個(gè)區(qū)域,即f(1)=2;2條直線,將平面分成4個(gè)區(qū)域,即f(2)=4;f(3)=7,f(4)=11,f(5)=16,每一項(xiàng)與它前面一項(xiàng)的差構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,據(jù)此解答即可.
解答: 解:f(1)=2,f(2)=4,f(3)=7,f(4)=11,f(5)=16…,
f(2)-f(1)=4-2=2
f(3)-f(2)=7-4=3
f(4)-f(3)=11-7=4
f(5)-f(4)=16-11=5

歸納推理,得出f(n)-f(n-1)=n,f(n)=f(n-1)+n,
所以n=k+1時(shí)f(k+1)=f(k)+(k+1).
故答案為:k+1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了歸納推理的靈活運(yùn)用,考查了數(shù)列的遞推式,解答此題的關(guān)鍵是分析出每一項(xiàng)與它前面一項(xiàng)的差構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M是CC1的中點(diǎn);
(1)求異面直線DM與BD1所成角的余弦值;
(2)求二面角C1-BD1-C的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4張卡片的正、反兩面分別寫有數(shù)字0,1;2,3;4,5;6,7,將這4張卡片排成一排,可構(gòu)成
 
個(gè)不同的四位偶數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)m∈[-5,5],則方程x2+mx+
m+2
4
=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,若∠C=90°,AC=b,BC=a,斜邊AB上的高為h,則有結(jié)論h2=
a2b2
a2+b2
,運(yùn)用類比方法,若三棱錐的三條側(cè)棱兩兩互相垂直且長(zhǎng)度分別為a,b,c,且三棱錐的直角頂點(diǎn)到底面的高為h,則有結(jié)論:
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
b
平行且同向,若|
a
|>|
b
|,則
a
b
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式x2+|x3-2x2|≥ax-4在x∈[1,10]內(nèi)恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等邊△ABC中,M,N分別為AB,AC上的點(diǎn),滿足AM=AN=2,沿MN將△AMN折起,使得平面AMN與平面MNCB所成的二面角為60°,則A點(diǎn)到平面MNCB的距離為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,真命題是( 。
A、?x0∈R,sinx0+cosx0=3
B、?x∈(0,π),cosx>0
C、?x0∈R,x20+x0+1=0
D、?x∈(0,+∞),ex>1+x

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案