將6名男生、4名女生分成兩組，每組5人，參加兩項不同的活動，每組3名男生和2名女生，則不同的分配方法有（    ）
A．240種B．120種C．60種D．180種
B

試題分析：從6名男生中選3人，從4名女生中選2人組成一組，剩下的組成一組，則.
練習冊系列答案
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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

某校高三年級從2名教師和4名學生中選出3人，分別組建成不同的兩支球隊進行雙循環(huán)師生友誼賽.要求每支球隊中有且只有一名教師,則不同的比賽方案共有       種.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)將如圖所示的5個小正方形涂上紅、黃兩種顏色，其中3個涂紅色，2個涂黃色，若恰有兩個相鄰的小正方形涂紅色，則不同的涂法種數(shù)共有_________．（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在“學雷鋒，我是志愿者”活動中，有名志愿者要分配到個不同的社區(qū)參加服務，每個社區(qū)分配名志愿者，其中甲、乙兩人分到同一社區(qū)，則不同的分配方案共有（   ）
A．種B．種
C．種D．種

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

航天員擬在太空授課，準備進行標號為0，1，2，3，4，5的六項實驗，向全世界人民普及太空知識，其中0號實驗不能放在第一項，最后一項的標號小于它前面相鄰一項的標號，則實驗順序的編排方法種數(shù)為     (用數(shù)字作答)．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

將甲、乙、丙、丁四名學生分到三個不同的班，每個班至少分到一名學生，且甲、乙兩名學生不能分到同一個班，則不同分法的種數(shù)為________．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

將4名學生分配到甲、乙、丙3個實驗室準備實驗，每個實驗室至少分配1名學生的不同分配方案共有（  ）
A．種B．種C．種D．種

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

從1,3,5,7,9五個數(shù)字中選2個，0,2,4,6,8五個數(shù)字中選3個，能組成多少個無重復數(shù)字的五位數(shù)？

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

有5個人并排站成一排，如果B必須站在A的右邊，(A、B可以不相鄰)，那么不同的排法共有________種．

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