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已知函數f(x)=x|x-2|,則不等式f(
2
-x)≤f(1)
的解集為
 
考點:函數的圖象
專題:函數的性質及應用
分析:化簡函數f(x),根據函數f(x)的單調性,解不等式即可.
解答: 解:當x≤2時,f(x)=x|x-2|=-x(x-2)=-x2+2x=-(x-1)2+1≤1,
當x>2時,f(x)=x|x-2|=x(x-2)=x2-2x=(x-1)2-1,此時函數單調遞增.
由f(x)=(x-1)2-1=1,解得x=1+
2

由圖象可以要使不等式f(
2
-x)≤f(1)
成立,
2
-x≤1+
2
,
即x≥-1,
∴不等式的解集為[-1,+∞).
故答案為:[-1,+∞).
點評:本題主要考查不等式的解法,利用二次函數的圖象和性質是解決本題的關鍵,使用數形結合是解決本題的基本思想.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=x2+2ax+4,
(Ⅰ)若a=-2,求方程f(x)=0的根;
(Ⅱ)若函數f(x)滿足f(1+x)=f(1-x),求函數在x∈[-2,2]的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在數列{an}中,a1=2,an=4an-1+3(n≥2),則數列an}的前n項和Sn=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sin(ωx+
π
6
)ω(>0)的最小正周期為π
(1)求ω的值
(2)設α∈(0,
π
2
),β∈(
π
2
,π),f(
1
2
α
+
π
6
)=
3
5
,f(
1
2
β+
12
)=-
12
13
,求sin(α+β)的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知數列{an}為等差數列,若am=a,an=b(n-m≥1,m,n∈N*),則am+n=
nb-ma
n-m
.類比上述結論,對于等比數列{bn}(bn>0,n∈N*),若bm=c,bn=d(n-m≥2,m,n∈N*),則可以得到bm+n=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

不等式x(x-1)<2的解集為
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知α∈[-
π
2
π
2
],則cosα
1
2
的概率為(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,在y軸的正半軸上依次有點A1,A2,…An,…,其中點A1(0,1)、A2(0,10)且|An-1An|=3|AnAn+1|(n=2,3,4,…),在射線y=x(x≥0)上一次有點B1,B2,…Bn,…,點B1(3,3),且|OBn|=|OBn-1|+2
2
(n=2,3,4,…).
(1)求點An、Bn的坐標(用含n的式子表示).
(2)設四邊形AnBnBn+1An+1的面積為Sn,解答下列問題:
①求數列{Sn}的通項公式;
②問{Sn}中是否存在連續(xù)的三項Sn,Sn+1,Sn+2(n∈N*)恰好成等差數列?若存在,求出所有這樣的三項;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知實數x,y滿足
y≤x
x+2y≤4
y≥-2
,則s=(x+1)2+(y-1)2的最大值是
 

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