【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn), ,動(dòng)點(diǎn)滿足,線段的中垂線交線段點(diǎn).

(1)求點(diǎn)的軌跡的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)的直線與軌跡相交于兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn),直線的斜率分別為,問(wèn)是否為定值?并證明你的結(jié)論.

【答案】(1) (2)答案見解析.

【解析】試題分析:1利用橢圓定義求出點(diǎn)的軌跡的方程;

2討論直線的斜率,當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為聯(lián)立方程得,利用根與系數(shù)關(guān)系表示,即可得到定值.

試題解析:

(Ⅰ)以題意可得: ,,

所以點(diǎn)的軌跡是以為焦點(diǎn),長(zhǎng)軸長(zhǎng)為的橢圓,

所以

所以軌跡的方程為.

(Ⅱ)①當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),由,解得,

設(shè), .

②當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線的方程為,

代入整理化簡(jiǎn),得,

依題意,直線與軌跡必相交于兩點(diǎn),設(shè)

,

, ,

所以

綜上得: 為定值2.(說(shuō)明:若假設(shè)直線,按相應(yīng)步驟給分)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,橢圓的離心率為, 軸被曲線截得的線段長(zhǎng)等于的長(zhǎng)半軸長(zhǎng)。

1)求, 的方程;

2)設(shè)軸的交點(diǎn)為M,過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線相交于點(diǎn)A,B,直線MA,MB分別與相交與D,E.

證明:

MAB,MDE的面積分別是.問(wèn):是否存在直線,使得=?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,已知CA=1,CB=2,∠ACB=60°.

(1)求||;

(2)已知點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),滿足,點(diǎn)E是邊CB上一點(diǎn),滿足

①當(dāng)λ=時(shí),求

②是否存在非零實(shí)數(shù)λ,使得?若存在,求出的λ值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列五個(gè)判斷:

①某校高二一班和高二二班的人數(shù)分別是m,n,某次測(cè)試數(shù)學(xué)平均分分別為a,b,則這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)平均分為;

②10名工人生產(chǎn)同一種零件,生產(chǎn)的件數(shù)分別是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有c>a>b;

③設(shè)m,命題“若a>b,則”的逆否命題為假命題;

④命題p“方程表示橢圓”,命題q“的取值范圍為1<<4”,則p是q的充要條件;

⑤線性相關(guān)系數(shù)r越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱;

其中正確的個(gè)數(shù)有(  。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像上存在點(diǎn),函數(shù)的圖像上存在點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則的取值范圍是(

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2018屆河南省南陽(yáng)市第一中學(xué)高三上學(xué)期第八次考試】2017514日至15日,一帶一路國(guó)際合作高峰論壇在中國(guó)首都北京舉行,會(huì)議期間,達(dá)成了多項(xiàng)國(guó)際合作協(xié)議.假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品出口某國(guó)家的市場(chǎng)銷售量相等,該國(guó)質(zhì)量檢驗(yàn)部門為了解他們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機(jī)抽取300個(gè)進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下圖所示.

1)估計(jì)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率;

2)在抽取的這兩種品牌產(chǎn)品中,抽取壽命超過(guò)300小時(shí)的產(chǎn)品3個(gè),設(shè)隨機(jī)變量表示抽取的產(chǎn)品是甲品牌的產(chǎn)品個(gè)數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(jī)(單位:分)的頻率分布直方圖如下:

(1)求頻率直方圖中a的值;

(2)分別求出成績(jī)落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);

(3)從成績(jī)?cè)赱50,70)的學(xué)生中人選2人,求這2人的成績(jī)都在[60,70)中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)在高二年級(jí)舉辦線上數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,在已報(bào)名的400名學(xué)生中,根據(jù)文理學(xué)生人數(shù)比例,使用分層抽樣的方法從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,記錄他們的分?jǐn)?shù),將數(shù)據(jù)分成7組:[20,30)[30,40),[80,90],并整理得到如下頻率分布直方圖:

1)估算一下本次參加考試的同學(xué)成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù);

2)已知樣本中分?jǐn)?shù)小于40的學(xué)生有5人,試估計(jì)總體中分?jǐn)?shù)在區(qū)間[40,50)內(nèi)的人數(shù);

3)已知樣本中有一半理科生的分?jǐn)?shù)不小于70,且樣本中分?jǐn)?shù)不小于70的文理科生人數(shù)相等.試估計(jì)總體中理科生和文科生人數(shù)的比例.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組共有五位同學(xué),他們的身高(單位:米)以及體重指標(biāo)(單位:千克/2

如下表所示:


A

B

C

D

E

身高

1.69

1.73

1.75

1.79

1.82

體重指標(biāo)

19.2

25.1

18.5

23.3

20.9

(Ⅰ)從該小組身高低于的同學(xué)中任選人,求選到的人身高都在以下的概率

(Ⅱ)從該小組同學(xué)中任選人,求選到的人的身高都在以上且體重指標(biāo)都在中的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案