如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,平面PAB⊥平面ABCD,PA⊥PB, BP=BC,E為PC的中點.
(1)求證:AP∥平面BDE;
(2)求證:BE⊥平面PAC.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)y=f(x),x∈D,若存在常數(shù)C,對任意的x1∈D,存在唯一的x2∈D使得=C,則稱函數(shù)f(x)在D上的幾何平均數(shù)為C.已知f(x)=x3,x∈[1,2],則函數(shù)f(x)=x3在[1,2]上的幾何平均數(shù)為( )
A. B.2
C.4 D.2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知球的半徑為5,球面被互相垂直的兩個平面所截,得到的兩個圓的公共弦長為2,若其中一個圓的半徑為4,則另一個圓的半徑為( )
A.3 B.
C. D.2
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
某地區(qū)教育主管部門為了對該地區(qū)模擬考試成績進行分析,隨機抽取了150分到450分之間的1000名學生的成績,并根據(jù)這1000名學生的成績畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),則成績在[300,350)內(nèi)的學生人數(shù)共有 .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知數(shù)列{an}的各項都為正數(shù),且對任意n∈N*,a2n-1,a2n,a2n+1成等差數(shù)列,
a2n,a2n+1,a2n+2成等比數(shù)列.
(1)若a2=1,a5=3,求a1的值;
(2)設a1<a2,求證:對任意n∈N*,且n≥2,都有
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設P、Q為兩個非空實數(shù)集合,定義集合P+Q={a+b|a∈P,b∈Q},若P={0,2,5},Q={1,2,6},則P+Q中元素的個數(shù)為________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
“若a+b為偶數(shù),則a、b必定同為奇數(shù)或偶數(shù)”的逆否命題為______________________________.
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