△ABC的內(nèi)角、、的所對的邊、、成等比數(shù)列,且公比為,則的取值范圍為( )

A. B. C. D.

 

B.

【解析】

試題分析:∵,成等比數(shù)列,∴,,再由正弦定理可得

,又∵

,根據(jù)二次函數(shù)的相關(guān)知識,可知的取值范圍是.

考點(diǎn):三角形與二次函數(shù)一元二次不等式綜合.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知a=(1,2),b=(-2,n) (n>1),a與b的夾角是45°.

(1)求b;

(2)若c與b同向,且a與c-a垂直,求c.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽池州一中、銅陵三中高一重點(diǎn)班測試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

已知等比數(shù)列中,,,,分別為△ABC的三個內(nèi)角A,B,C的對邊,且.

(1)求數(shù)列的公比;

(2)設(shè)集合,且,求數(shù)列的通項(xiàng)公式.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽池州一中、銅陵三中高一重點(diǎn)班測試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

某單位擬建一個扇環(huán)面形狀的花壇(如圖所示),該扇環(huán)面是由以點(diǎn)為圓心的兩個同心圓弧和延長后通過點(diǎn)的兩條直線段圍成.按設(shè)計(jì)要求扇環(huán)面的周長為30米,其中大圓弧所在圓的半徑為10米.設(shè)小圓弧所在圓的半徑為,圓心角為(弧度).

(1)求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;

(2)已知在花壇的邊緣(實(shí)線部分)進(jìn)行裝飾時,直線部分的裝飾費(fèi)用為4元/米,弧線部分的裝飾費(fèi)用為9元/米.設(shè)花壇的面積與裝飾總費(fèi)用的比為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出為何值時,取得最大值?

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽池州一中、銅陵三中高一重點(diǎn)班測試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于的不等式的解集為,則不等式的解集為 .

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽池州一中、銅陵三中高一重點(diǎn)班測試文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

在△ABC中,若,則△ABC的形狀為( )

A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.不能確定

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安微省黃山市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,內(nèi)角所對的邊分別為,已知.

(1)求證:成等比數(shù)列;

(2)若,求△的面積S.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆寧夏高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:函數(shù)

(1)求函數(shù)的周期T,與單調(diào)增區(qū)間.

(2)函數(shù)的圖象有幾個公共交點(diǎn).

(3)設(shè)關(guān)于的函數(shù)的最小值為,試確定滿足的值,并對此時的值求的最小值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆天津市和平區(qū)高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某班的40位同學(xué)已編號1,2,3,…,40,為了解該班同學(xué)的作業(yè)情況,老師收取了號碼能被5整除的8名同學(xué)的作業(yè)本,這里運(yùn)用的抽樣方法是( )

A.簡單隨機(jī)抽樣 B.抽簽法 C.系統(tǒng)抽樣 D.分層抽樣

 

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同步練習(xí)冊答案