已知函數(shù)f(x)=lnx-
1
4
x+
3
4x
-1

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=-x2+2bx-4,若對(duì)任意x1∈(0,2),x2∈[1,2],不等式f(x1)≥g(x2) 恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
(Ⅰ)f(x)=lnx-
1
4
x+
3
4x
-1的定義域是(0,+∞).
f′(x)=
1
x
-
1
4
-
3
4x2
=
4x-x2-3
4x2
=
-(x-1)(x-3)
4x2

由x>0及f′(x)>0得1<x<3;由x>0及f′(x)<0得0<x<1或x>3,
故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(1,3);單調(diào)遞減區(qū)間是(0,1),(3,+∞).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,f(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,3)上單調(diào)遞增,
所以當(dāng)x∈(0,2)時(shí),f(x)min=f(1)=-
1
2
,
對(duì)任意x1∈(0,2),x2∈[1,2],不等式f(x1)≥g(x2)恒成立,
問題等價(jià)于-
1
2
≥g(x)對(duì)任意x∈[1,2]恒成立,即-
1
2
≥-x2+2bx-4
恒成立.
不等式可變?yōu)閎
x2+
7
2
2x
=
x
2
+
7
4x
,
因?yàn)閤∈[1,2],所以
x
2
+
7
4x
≥2
x
2
×
7
4x
=
14
2
,當(dāng)且僅當(dāng)
x
2
=
7
4x
,即x=
14
2
時(shí)取等號(hào).
所以b
14
2
,
故實(shí)數(shù)b的取值范圍是(-∞,
14
2
].
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點(diǎn),求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對(duì)任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點(diǎn)M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時(shí),又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時(shí),對(duì)于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點(diǎn)A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項(xiàng)和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點(diǎn);
(Ⅱ)若直線l過點(diǎn)(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實(shí)數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時(shí),函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點(diǎn)的直線l,使得l為曲線C的對(duì)稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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