已知兩定點F1(-5,0),F(xiàn)2(5,0),動點P滿足|PF1|-|PF2|=2a,當a=3和a=5時,點P的軌跡分別為( 。
A、都是雙曲線
B、都是射線
C、雙曲線的一支和一條射線
D、都是雙曲線的一支
考點:軌跡方程
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:當a=3時,由題中條件及雙曲線的定義知,P點的軌跡是雙曲線的一支,當a=5時,P點的軌跡是一條射線.
解答: 解:當a=3時,點P滿足|PF1|-|PF2|=6<|F1F2|,依照雙曲線的定義,P點的軌跡是雙曲線的一支,
當a=5時,點P滿足|PF1|-|PF2|=10=|F1F2|,P點的軌跡是一條射線,
綜上,P點的軌跡是雙曲線一支和一條射線,
故選:C.
點評:本題考查雙曲線的定義和性質(zhì),體現(xiàn)分類討論的數(shù)學思想,正確理解雙曲線的定義是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a>0,b>0,且點(a,b)在過點(0,2),(1,0)的直線上,求S=2
ab
-(4a2+b2)
的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

過拋物線y2=4x的頂點O作互相垂直的兩弦OM,ON,則M的橫坐標x1與N的橫坐標x2之積為( 。
A、64B、32C、16D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文科做)如圖,四邊形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=4,AB=2,E,F(xiàn)分別在BC,AD上,EF∥AB現(xiàn)將四邊形ABEF沿EF折起,使得平面ABEF⊥平面EFDC.
(1)設BE=x,問當x為何值時,三棱錐A-CDF的體積有最大值?并求出這個最大值.
(2)當BE=1,是否在折疊后的AD上存在一點P,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出AP的長,若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

C是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上位于第一象限內(nèi)的點,A,B分別是橢圓的左頂點和上頂點,F(xiàn)是橢圓的右焦點,且OC=OF,AB∥OC,則橢圓的離心率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex,g(x)=mx+n.
(1)設h(x)=f(x)-g(x).
①若函數(shù)h(x)在x=0處的切線過點(1,0),求m+n的值;
②當n=0時,若函數(shù)h(x)在(-1,+∞)上沒有零點,求m的取值范圍;
(2)設函數(shù)r(x)=
1
f(x)
+
nx
g(x)
,且n=4m(m>0),求證:當x≥0時,r(x)≥1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求函數(shù)y=2cos(-3x+
π
4
)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=2,∠ABC的平分線交BC的平行線于點D,則△ABD的面積為( 。
A、3
2
B、
9
2
C、3
3
D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sin( α+
π
6
)=
1
3
,且α∈(0,π),則tanα=
 

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