【題目】某商場舉行的“三色球”購物摸獎活動規(guī)定:在一次摸獎中,摸獎?wù)呦葟难b有3個紅球與4個白球的袋中任意摸出3個球,再從裝有1個藍(lán)球與2個白球的袋中任意摸出1個球,根據(jù)摸出4個球中紅球與藍(lán)球的個數(shù),設(shè)一、二、三等獎如下:
獎級 | 摸出紅、藍(lán)球個數(shù) | 獲獎金額 |
一等獎 | 3紅1藍(lán) | 200元 |
二等獎 | 3紅0藍(lán) | 50元 |
三等獎 | 2紅1藍(lán) | 10元 |
其余情況無獎且每次摸獎最多只能獲得一個獎級.
(1)求一次摸獎恰好摸到1個紅球的概率;
(2)求摸獎?wù)咴谝淮蚊勚蝎@獎金額X的分布列.
【答案】(1);(2)見解析.
【解析】試題分析:
(1)利用超幾何分布的公式可得一次摸獎恰好摸到1個紅球的概率是;
(2)由題意可知X的所有可能值為:0,10,50,200,結(jié)合題意求解概率值即可求得X的分布列.
試題解析:
設(shè)Ai表示摸到i個紅球,Bj表示摸到j個藍(lán)球,則Ai(i=0,1,2,3)與Bj(j=0,1)獨立.
(1)恰好摸到1個紅球的概率為P(A1)==
.
(2)X的所有可能值為:0,10,50,200,且
P(X=200)=P(A3B1)=P(A3)P(B1)=·
=
,
P(X=50)=P(A3B0)=P(A3)P(B0)=·
=
,
P(X=10)=P(A2B1)=P(A2)P(B1)=·
=
=
,
P(X=0)=1--
-
=
.
綜上知X的分布列為
X | 0 | 10 | 50 | 200 |
P |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集為{x|-1≤x≤5},求實數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,若f(x)+f(x+5)≥m對一切實數(shù)x恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)滿足下列條件:在定義域內(nèi)存在
,使得
成立,則稱函數(shù)
具有性質(zhì)
;反之,若
不存在,則稱函數(shù)
不具有性質(zhì)
.
(Ⅰ)證明:函數(shù)具有性質(zhì)
,并求出對應(yīng)的
的值;
(Ⅱ)試分別探究形如①(
)、②
(
且
)、③
(
且
)的函數(shù),是否一定具有性質(zhì)
?并加以證明.
(Ⅲ)已知函數(shù)具有性質(zhì)
,求
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】編號為A,B,C,D,E的5個小球放在如圖所示的5個盒子里,要求每個盒子只能放1個小球,且A球不能放在1,2號盒子里,B球必須放在與A球相鄰的盒子中,求不同的放法有多少種?
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【題目】已知函數(shù).
(1)若,求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若在區(qū)間
上是增函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)當(dāng)時,函數(shù)
的兩個極值點為
,
,且
.求證:
.
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【題目】設(shè)某校新、老校區(qū)之間開車單程所需時間為,
只與道路暢通狀況有關(guān),對其容量為
的樣本進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果如圖:
| 25 | 30 | 35 | 40 |
頻數(shù)(次) | 20 | 30 | 40 | 10 |
(1)求的分布列與數(shù)學(xué)期望
;
(2)劉教授駕車從老校區(qū)出發(fā),前往新校區(qū)做一個50分鐘的講座,結(jié)束后立即返回老校區(qū),求劉教授從離開老校區(qū)到返回老校區(qū)共用時間不超過120分鐘的概率.
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【題目】已知直線與橢圓
相交于
兩點,與
軸,
軸分別相交于點
和點
,且
,點
是點
關(guān)于
軸的對稱點,
的延長線交橢圓于點
,過點
分別做
軸的垂線,垂足分別為
.
(1) 若橢圓的左、右焦點與其短軸的一個端點是正三角形的三個頂點,點
在橢圓
上,求橢圓
的方程;
(2)當(dāng)時,若點
平分線段
,求橢圓
的離心率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形和
均為平行四邊形,點
在平面
內(nèi)的射影恰好為點
,以
為直徑的圓經(jīng)過點
,
,
的中點為
,
的中點為
,且
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)求幾何體的體積.
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