設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;且a4-a2=8,S10=190.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(Ⅱ)求數(shù)列{
1
anan+1
}
的前n項(xiàng)和Tn
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(Ⅰ)由已知條件,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和前n項(xiàng)和公式,列出方程組,求出公差和首項(xiàng),由此能求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(Ⅱ)根據(jù)數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,推導(dǎo)出
1
anan+1
的表達(dá)式,再由裂項(xiàng)求和法能求出數(shù)列{
1
anan+1
}
的前n項(xiàng)和Tn
解答: 解:(Ⅰ)等差數(shù)列{an}中,
∵a4-a2=8,S10=190,
(a1+3d)-(a1+d)=8
10a1+
10×9
2
d=190
,
解得a1=1,d=4,
∴an=1+(n-1)×4=4n-3.
(Ⅱ)∵an=4n-3,
1
anan+1
=
1
(4n-3)(4n+1)
=
1
4
1
4n-3
-
1
4n+1
),
∴Tn=
1
4
(1-
1
5
+
1
5
-
1
9
+…+
1
4n-3
-
1
4n+1

=
1
4
(1-
1
4n+1

=
n
4n+1
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,解題時(shí)要注意裂基求和法的合理運(yùn)用,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與120°角終邊相同的角的集合是( 。
A、{x|x=-600°+k•360°,k∈Z}
B、{x|x=-120°+k•360°,k∈Z}
C、{x|x=-120°+(2k+1)180°,k∈Z}
D、{x|x=-660°+k•360°,k∈Z}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a,點(diǎn)P在對(duì)角線BD1上,PD與面ABCD所成的角為45°.試建立空間直角坐標(biāo)系,寫出A,B,C,D,A1,B1,C1,D1,P,這9個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半徑為1的圓O上有一定點(diǎn)M,A為圓O上的動(dòng)點(diǎn).在射線OM上有一動(dòng)點(diǎn)B,AB=1,0B>1.線段AB交圓O于另一點(diǎn)C,D為線段的OB中點(diǎn).求線段CD長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知線段AB的端點(diǎn)B的坐標(biāo)是(4,3),端點(diǎn)A在圓x2+y2=4上運(yùn)動(dòng),求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三條直線l1:2x-y+a=0,l2:4x-2y-1=0,l3:x+y-1=0,而且l1與l2之間的距離是
7
5
10

(1)求a的值;
(2)能否在第一象限找到一點(diǎn)P,使得P同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件:①P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l2的距離之比是1:2;②P點(diǎn)到l1的距離與P點(diǎn)到l3的距離之比是
2
5
;.若能,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊,2bcosC=2a-c
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若cosC=
2
3
,求sinA的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,角A,B,C對(duì)應(yīng)的邊分別為a,b,c,證明:
(1)bcosC+ccosB=a
(2)
cosA+cosB
a+b
=
2sin2
C
2
c

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A(-1,1),B(3,1),C(2,5),角A的內(nèi)角平分線交對(duì)邊于D,則向量
AD
的坐標(biāo)等于
 

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