如圖所示,過(guò)定點(diǎn)A(a,b)任作互相垂直的兩直線l1與l2,且l1與x軸交于M點(diǎn),l2與y軸交于N點(diǎn),求線段MN中點(diǎn)P的軌跡方程.

解析:設(shè)P(x,y),M(x1,0),N(0,y1),

∵l1⊥l2,

∴(x1-a)2+b2+(y1-b)2+a2=x12+y12,化簡(jiǎn)得ax1+by1-a2-b2=0,

∴所求點(diǎn)P的軌跡方程為2ax+2by-a2-b2=0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知直線l的斜率為k且過(guò)點(diǎn)Q(-3,0),拋物線C:y2=16x,直線與拋物線l有兩個(gè)不同的交點(diǎn),F(xiàn)是拋物線的焦點(diǎn),點(diǎn)A(4,2)為拋物線內(nèi)一定點(diǎn),點(diǎn)P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求|PA|+|PF|的最小值;
(2)求k的取值范圍;
(3)若O為坐標(biāo)原點(diǎn),問是否存在點(diǎn)M,使過(guò)點(diǎn)M的動(dòng)直線與拋物線交于B,C兩點(diǎn),且以BC為直徑的圓恰過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),若存在,求出動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知橢圓M:
y2
a2
+
x2
b2
=1
(a>b>0)的四個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成邊長(zhǎng)為5的菱形,原點(diǎn)O到直線AB的距離為
12
5
,其A(0,a),B(-b,0).直線l:x=my+n與橢圓M相交于C,D兩點(diǎn),且以CD為直徑的圓過(guò)橢圓的右頂點(diǎn)P(其中點(diǎn)C,D與點(diǎn)P不重合).
(1)求橢圓M的方程;
(2)試判斷直線l與x軸是否交于定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:成功之路·突破重點(diǎn)線·數(shù)學(xué)(學(xué)生用書) 題型:044

如圖所示,設(shè)C(a,b)是定點(diǎn)(ab≠0),過(guò)C作兩條互相垂直的直線l1l2,且l1l2分別交x,y軸于A,B,求:

(1)線段AB中點(diǎn)M的軌跡方程;

(2)|MC|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

如圖所示,過(guò)定點(diǎn)A(m0)(m0)作直線交y軸于Q點(diǎn),過(guò)QQPAQx軸于P點(diǎn),在PQ的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)M,使|MQ|=|PQ|.當(dāng)直線AQ變動(dòng)時(shí),求點(diǎn)M的軌跡方程.

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