α、β是兩個(gè)不同的平面,m、n是平面α及β之外的兩條不同直線(xiàn),給出四個(gè)論斷:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α,以其中三個(gè)論斷作為條件,余下一個(gè)論斷作為結(jié)論,寫(xiě)出你認(rèn)為正確的一個(gè)命題:   
【答案】分析:考查題意,都是直線(xiàn)垂直平面和平面垂直平面問(wèn)題,①②③⇒④;①②④⇒③;①③④⇒②;②③④⇒①共有4個(gè)組合,
寫(xiě)出來(lái)判定一個(gè)正確的填空即可.
解答:解:m⊥α,n⊥β,α⊥β⇒m⊥n或m⊥n,m⊥α,n⊥β⇒α⊥β;正確.
α⊥β,n⊥β,m⊥n⇒m⊥α不正確;m⊥n,α⊥β,m⊥α⇒n⊥β也可能n∩β=A不正確.
故答案為:m⊥α,n⊥β,α⊥β⇒m⊥n或m⊥n,m⊥α,n⊥β⇒α⊥β.
點(diǎn)評(píng):本題考查線(xiàn)面垂直、平行的判定和性質(zhì),定理的熟練程度決定解題能力.是基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題:

(1)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得到多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?

(2)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種不同的抽取方式?

(3)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線(xiàn),這5點(diǎn)最多可確定多少條直線(xiàn)?可確定多少條射線(xiàn)?

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設(shè)m,n是兩條不同的直線(xiàn),是三個(gè)不同的平 面,則下列為假命題的是 

A.若,則

B.若

C.若

D.若

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題。     
(1)從2,3,5,7,11,13,17,19中任取兩個(gè)不同的數(shù)相除可得多少種不同的結(jié)果?    
(2)從2,3,5,7,11,13,17,19中任取兩個(gè)不同的數(shù)相乘可得多少種不同的結(jié)果?    
(3)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種選法?     
(4)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線(xiàn),這5點(diǎn)最多可確定多少條直線(xiàn)?可確定多少條射線(xiàn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列問(wèn)題是否是排列問(wèn)題:

(1)從1到10十個(gè)自然數(shù)中任取兩個(gè)數(shù)組成點(diǎn)的坐標(biāo),可得到多少個(gè)不同的點(diǎn)的坐標(biāo)?

(2)從學(xué)號(hào)為1到10的十名同學(xué)中任抽兩名同學(xué)去學(xué)校開(kāi)座談會(huì),有多少種不同的抽取方式?

(3)平面上有5個(gè)點(diǎn),其中任意三點(diǎn)不共線(xiàn),這5點(diǎn)最多可確定多少條直線(xiàn),可確定多少條射線(xiàn)?

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