(本題滿分13分)已知點F(1,0),圓E:,點P是圓E上任意一點,線段PF的垂直平分線和半徑PE相交于Q.
(1)求動點Q的軌跡Γ的方程;
(2)若直線與圓O:相切,并與(1)中軌跡Γ交于不同的兩點A、B.當=,且滿足時,求△AOB面積S的取值范圍.
(1) ;(2) [,].
【解析】
試題分析:(1)連接QF,∵|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=|PE|= 符合橢圓的定義,于是可根據其焦距與長軸計算出短軸長,從而確定的值,寫出動點Q的軌跡Γ的方程;
(2) 設直線的方程為(),由直線與圓相切確定的關系,設點A、B的坐標(,)、(,),利用方程組及韋達定理,結合平面向量的數量積,把求△AOB面積S表示成 的函數,最后利用基本不等式或一元二次函數的知識求得 的最大值.
試題解析:【解析】
(1)連接QF,∵|QE|+|QF|=|QE|+|QP|=|PE|=(|EF|=2),∴點的軌跡是以E(-1,0) 、F(1,0)為焦點,長軸長的橢圓,即動點Q的軌跡Γ的方程為;
(2)依題結合圖形知的斜率不可能為零,所以設直線的方程為().∵直線即與圓O:相切,∴有:
得.
又∵點A、B的坐標(,)、(,)滿足:
消去整理得,
由韋達定理得,.
其判別式,
又由求根公式有.
∵==
.
.
∵,且∈[,].
∴∈[,].
考點:1、橢圓的定義與標準方程;2、直線與圓、直線與橢圓的位置關系綜合應用.
科目:高中數學 來源:2014-2015學年廣東省肇慶市小學教學評估高畢業(yè)班第二次模擬文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若是真命題,是假命題,則
A.是真命題 B.是假命題 C.是真命題 D.是真命題
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年福建省漳州市畢業(yè)班質量檢查理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某程序框圖如右圖所示,若輸出的,則判斷框內應填( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三聯(lián)合測試(3月)文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知數列{an}為等比數列,且,則cos()的值為 .
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三聯(lián)合測試(3月)文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某空間幾何體的正視圖是三角形,則該幾何體不可能是 ( )
A.圓柱 B.圓錐 C.四面體 D.三棱柱
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三聯(lián)合測試(3月)理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
已知兩個不相等的非零向量,,兩組向量、、、、和、、、、均由2個和3個排列而成.記S=++++,Smin表示S所有可能取值中的最小值.則下列所給5個命題中,所有正確的命題的序號是 .
①S有5個不同的值;②若⊥,則Smin與無關;
③若∥,則Smin與無關;④若,則Smin>0;
⑤若,Smin=,則與的夾角為.
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科目:高中數學 來源:2014-2015學年四川省德陽市四校高三聯(lián)合測試(3月)理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知0<a1,函數f(x)=(-11),設函數f(x)的最大值是M,最小值是N,則 ( )
A.M+N=8 B.M+N=6 C.M-N=8 D.M-N=6
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