設(shè)的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊。

       (1)求的最小值及取得最小值時的值;

       (2)把表示為的形式,判斷能否等于?并說明理由。

解:(1),當(dāng)且僅當(dāng)=時,即三角形是等腰三角形時,

取得最小值2;

此時,

…………………………5分

(2),

…………………………9分

,其中,當(dāng)且僅當(dāng),即

時,取得。因?yàn)椤?i>ABC的BC邊上的高ADBC,

所以同時成立,所以a是最小的邊,,所以

因?yàn)?sub>,所以可以取到…………………13分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別表示角A,B,C對應(yīng)的三邊,則
b
c
+
c
b
的取值范圍是
[2,
5
]
[2,
5
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊.
(1)求
b
c
+
c
b
的最小值及取得最小值時cosA的值;
(2)把
b
c
+
c
b
表示為xsinA+ycosA的形式,判斷
b
c
+
c
b
能否等于
5
?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省皖南高三上學(xué)期聯(lián)合測評考試?yán)砜茢?shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分13分)

設(shè)的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊。

(1)求的最小值及取得最小值時的值;

(2)把表示為的形式,判斷能否等于?并說明理由。

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)的BC邊上的高AD=BC,a,b,c分別是內(nèi)角A,B,C的對邊。

       (1)求的最小值及取得最小值時的值;

       (2)把表示為的形式,判斷能否等于?并說明理由。

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