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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,運(yùn)行一程序框圖,則輸出結(jié)果為   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知直線l的參數(shù)方程是(t為參數(shù)),以原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=2cosθ+4sinθ,則直線l被圓C所截得的弦長(zhǎng)等于   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

有6名同學(xué)參加兩項(xiàng)課外活動(dòng),每位同學(xué)必須參加一項(xiàng)活動(dòng)且不能同時(shí)參加兩項(xiàng),每項(xiàng)活動(dòng)最多安排4人,則所有的安排方法有    種.(用數(shù)學(xué)作答)

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

關(guān)于y=f(x),給出下列五個(gè)命題:
①若f(-1+x)=f(1+x),則y=f(x)是周期函數(shù);
②若f(1-x)=-f(1+x),則y=f(x)為奇函數(shù);
③若函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于x=1對(duì)稱(chēng),則y=f(x)為偶函數(shù);
④函數(shù)y=f(1+x)與函數(shù)y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱(chēng);
⑤若f(1-x)=f(1+x),則y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng).
填寫(xiě)所有正確命題的序號(hào)   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知直線y=2與函數(shù)f(x)=2sin2ωx+2sinωxcosωx-1(ω>0)的圖象的兩個(gè)相鄰交點(diǎn)之間的距離為π.
(I)求f(x)的解析式,并求出f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)將函數(shù)f(x)的圖象向左平移個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象,求函數(shù)g(x)的最大值及g(x)取得最大值時(shí)x的取值集合.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某種植企業(yè)同時(shí)培育甲、乙兩個(gè)品種杉樹(shù)幼苗,甲品種杉樹(shù)幼苗培育成功則每株利潤(rùn)80元,培育失敗,則每株虧損20元;乙品種杉樹(shù)幼苗培育成功則每株獲利潤(rùn)150元,培育失敗,則每株虧損50元.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:甲品種杉樹(shù)幼苗培育成功率為90%,乙品種杉樹(shù)幼苗培育成功率為80%.假設(shè)每株幼苗是否培育成功相互獨(dú)立.
(I)求培育3株甲品種杉樹(shù)幼苗成功2株的概率;
(II)記ξ為培育1株甲品種杉樹(shù)幼苗與1株乙品種杉樹(shù)幼苗可獲得的總利潤(rùn),求ξ的分布列及其期望.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,直二面角D-AB-E中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,AE=EB,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(Ⅰ)求證AE⊥平面BCE;
(Ⅱ)求二面角B-AC-E的大小;
(Ⅲ)求點(diǎn)D到平面ACE的距離.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為T(mén)n=n2-n,且an+2+3log4bn=0(n∈N*
(I)求{bn}的通項(xiàng)公式;
(II)數(shù)列{cn}滿(mǎn)足cn=an•bn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn
(III)若cnm2+m-1對(duì)一切正整數(shù)n恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓的左焦點(diǎn)為F1(-1,0),點(diǎn)F1關(guān)于直線16x+12y-9=0對(duì)稱(chēng)點(diǎn)在橢圓上.
(I)求橢圓方程;
(II)點(diǎn)M(x,y)在圓x2+y2=b2上,M在第一象限,過(guò)M作圓x2+y2=b2的切線交橢圓于P、Q兩點(diǎn),問(wèn)|F2P|+|F2Q|+|PQ|是否為定值?如果是,求出定值,如不是,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省皖南八校高三第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=x2+3x+1,g(x)=+x.
(I)a=2時(shí),求y=f(x)和y=g(x)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù);
(II)a為何值時(shí),y=f(x)和y=g(x)的公共點(diǎn)個(gè)數(shù)恰為兩個(gè).

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同步練習(xí)冊(cè)答案