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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知直線l的極坐標(biāo)方程為,圓M的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),則圓M上的點(diǎn)到直線l的最短距離為   

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

給出下列四個結(jié)論:
①命題''?x∈R,x2-x>0''的否定是''?x∈R,x2-x≤0''
②“若am2<bm2,則a<b”的逆命題為真;
③已知直線l1:ax+2y-1=0,l1:x+by+2=0,則l1⊥l2的充要條件是;
④對于任意實(shí)數(shù)x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x)且x>0時,f'(x)>0,g'(x)>0,則x<0時,f'(x)>g'(x).
其中正確結(jié)論的序號是    (填上所有正確結(jié)論的序號)

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

若a>0,b>0,且a+b=1,則的最大值是   

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知向量,向量,函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)(2)的最小正周期;
(3)求函數(shù)f(x)(4)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(5)求函數(shù)f(x)(6)在區(qū)間(7)上的值域.

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

甲、乙等5名世博會志愿者同時被隨機(jī)地安排到A、B、C、D四個不同的崗位服務(wù),每個崗位至少有1名志愿者.
(I)求甲、乙兩人同時參加A崗位服務(wù)的概率;
(II)求甲、乙兩人不在同一個崗位服務(wù)的概率;
(III)設(shè)隨機(jī)變量ξ為這5名志愿者中參加A崗位服務(wù)的人數(shù),求ξ的分布和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD的三視圖如右圖.該棱錐中,PA=AB=1,PD與平面ABCD所成角是30°,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在棱BC上移動.
(I)畫出該棱錐的直觀圖并證明:無論點(diǎn)E在棱BC的何處,總有PE⊥AF;
(II)當(dāng)BE等于何值時,二面角P-DE-A的大小為45°.

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=(1+x)2-2ln(1+x)(1)若對任意的x∈[0,1],不等式f(x)-m≤0都成立,求實(shí)數(shù)m的最小值;(2)求函數(shù)g(x)=f(x)-x2-x在區(qū)間[0,2]上的極值.

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知H(-3,0),點(diǎn)P在y軸上,點(diǎn)Q在x軸的正半軸上,點(diǎn)M在直線PQ上,且滿足
(1)當(dāng)點(diǎn)P在y軸上移動時,求點(diǎn)M的軌跡C;
(2)過點(diǎn)T(-1,0)作直線l與軌跡C交于A、B兩點(diǎn),若在x軸上存在一點(diǎn)E(x,0),使得△ABE是等邊三角形,求x的值.

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科目: 來源:2010年安徽省馬鞍山市高三第二次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)數(shù)列{an}滿足,令
(1)試判斷數(shù)列{bn}是否為等差數(shù)列?并求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)令,是否存在實(shí)數(shù)a,使得不等式對一切n∈N*都成立?若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請說明理由.
(3)比較的大小.

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科目: 來源:2012年四川省內(nèi)江市資中縣高考數(shù)學(xué)零模試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知全集U=|1,2,3,4,5|,且A={2,3,4},B={1,2},則A∩(∁∪B)等于( )
A.{2}
B.{5}
C.{3,4}
D.{2,3,4,5}

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同步練習(xí)冊答案