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科目:
來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知向量
,函數(shù)
.
(1)將f(x)寫成Asin(ωx+φ)+B的形式,并求其圖象的對稱中心;
(2)如果△ABC的三邊a、b、c滿足b
2=ac,且邊b所對的角為x,試求x的取值范圍及此時函數(shù)f(x)的值域.
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科目:
來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
現(xiàn)從放有標號分別為數(shù)字1、2、3、4、5的5 張卡片的盒子中,有放回地先后取兩張卡片,設(shè)兩卡片的標號分別為x,y,且設(shè)ξ=|x-3|+|x-y|.
(1)求隨機變量ξ的最大值,并求取得此最大值的概率;
(2)求隨機變量ξ的分布列及其期望.
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來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,四面體ABCD的各個面都是直角三角形,已知AB⊥BC,BC⊥CD,AB=a,BC=a,CD=c.
(1)若AC⊥CD,求證:AB⊥BD;
(2)求四面體ABCD的表面積.
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科目:
來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
自然狀態(tài)下的魚類是一種可再生資源,為持續(xù)利用這一資源,需從宏觀上考察其再生能力及捕撈強度對魚群總量的影響.用xn表示某魚群在第n年年初的總量,n∈N*,且x1>0.不考慮其它因素,設(shè)在第n年內(nèi)魚群的繁殖量及捕撈量都與xn成正比,死亡量與xn2成正比,這些比例系數(shù)依次為正常數(shù)a,b,c.
(Ⅰ)求xn+1與xn的關(guān)系式;
(Ⅱ)猜測:當且僅當x1,a,b,c滿足什么條件時,每年年初魚群的總量保持不變?(不要求證明)
(Ⅲ)設(shè)a=2,b=1,為保證對任意x1∈(0,2),都有xn>0,n∈N*,則捕撈強度b的
最大允許值是多少?證明你的結(jié)論.
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來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
雙曲線C與橢圓
有相同的焦點,直線
為C的一條漸近線.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)過點P(0,4)的直線l,交雙曲線C于A、B兩點,交x軸于Q點(Q點與C的頂點不重合),當
,且
時,求Q點的坐標.
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科目:
來源:2009年湖北省荊州中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=ln(x+a)-x,
(1)試確定f(x)的單調(diào)性;
(2)數(shù)列{a
n}滿足a
n+1a
n-2a
n+1+1=0,且
,S
n表示{a
n}的前n項之和
①求數(shù)列{a
n}的通項;
②求證:S
n<n+1-ln(n+2).
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科目:
來源:2009年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
設(shè)x是實數(shù),則“x>-1”是“|x|<1”的( )
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件
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科目:
來源:2009年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
一個容量為20的樣本,已知某組的頻率為0.25,則該組的頻數(shù)為( )
A.2
B.5
C.15
D.80
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科目:
來源:2009年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
展開式的第4項等于5,則x等于( )
A.
B.7
C.-7
D.
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科目:
來源:2009年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版)
題型:選擇題
已知向量
與
的夾角為60°,且|
|=2,|
|=3,則
=( )
A.10
B.
C.7
D.49
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