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科目:
來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:選擇題
某學(xué)校要招開(kāi)學(xué)生代表大會(huì),規(guī)定各班每10人推選一名代表,當(dāng)各班人數(shù)除以10的余數(shù)大于6時(shí)再增選一名代表.那么,各班可推選代表人數(shù)y與該班人數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系用取整函數(shù)y=[x]([x]表示不大于x的最大整數(shù))可以表示為( )
A.y=[
]
B.y=[
]
C.y=[
]
D.y=[
]
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科目:
來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如果實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足條件
,那么z=2x-y的最小值為
.
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科目:
來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知
=2
,
=3
,
=4
,…若
=4
,(a,t均為正實(shí)數(shù)),則類(lèi)比以上等式,可推測(cè)a,t的值,a+t=
.
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科目:
來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,是判斷“美數(shù)”的流程圖,在[30,40]內(nèi)的所有整數(shù)中“美數(shù)”的個(gè)數(shù)是
.
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科目:
來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
O是平面α上一點(diǎn),A、B、C是平面α上不共線三點(diǎn),平面α內(nèi)的動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足
,若
時(shí),
的值為
.
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來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知
=(sinx,cosx),
=(cosx,cosx),f(x)=
(I)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間;
(II)在△ABC中,角A滿(mǎn)足f(A)=
,求角A.
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來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
某學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組有10名學(xué)生,其中有4名女同學(xué);英語(yǔ)興趣小組有5名學(xué)生,其中有3名女學(xué)生,現(xiàn)采用分層抽樣方法(層內(nèi)采用不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣)從數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組中共抽取3名學(xué)生參加科技節(jié)活動(dòng).
(1)求從數(shù)學(xué)興趣小組、英語(yǔ)興趣小組各抽取的人數(shù);
(2)求從數(shù)學(xué)興趣小組抽取的學(xué)生中恰有1名女學(xué)生的概率;
(3)記ξ表示抽取的3名學(xué)生中男學(xué)生數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知各項(xiàng)均不相等的等差數(shù)列{a
n}的前四項(xiàng)和S
4=14,且a
1,a
3,a
7成等比數(shù)列.
(I)求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式;
(II)設(shè)T
n為數(shù)列{
}的前n項(xiàng)和,若T
n≤λa
n+1對(duì)?n∈N
*恒成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.
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來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
三棱柱ABC-A
1B
1C
1中,側(cè)棱與底面垂直,∠ABC=90°,AB=BC=BB
1=2,M,N分別是AB,A
1C的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:MN∥平面BCC
1B
1;
(Ⅱ)求證:MN⊥平面A
1B
1C.
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來(lái)源:2011年山東省聊城市高考數(shù)學(xué)二模試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知橢圓C:
+
=1(a>b>0)過(guò)點(diǎn)(1,
),且長(zhǎng)軸長(zhǎng)等于4.
(I)求橢圓C的方程;
(II)F
1,F(xiàn)
2是橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn),⊙O是以F
1,F(xiàn)
2為直徑的圓,直線l:y=kx+m與⊙O相切,并與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)A,B,若
•
=-
,求k的值.
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