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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知f(x)定義域?yàn)镽,滿足:
①f(1)=1>f(-1);
②對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y,有f(y-x+1)=f(x)f(y)+f(x-1)f(y-1).
(Ⅰ)求f(0),f(3)的值;
(Ⅱ)判斷函數(shù)的奇偶性與周期性,并求f2(3x)+f2(3x-1)的值;
(Ⅲ)是否存在常數(shù)A,B,使得不等式|f(x)+f(2-x)+Ax+B|≤2對(duì)一切實(shí)數(shù)x成立.如果存在,求出常數(shù)A,B的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=lg(x+1),g(x)=2lg(2x+t)(t∈R是參數(shù))
(1)當(dāng)t=-1時(shí),解不等式f(x)≤g(x).
(2)如果x∈[0,1]時(shí),f(x)≤g(x)恒成立,求參數(shù)t的范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

有n名同學(xué)在玩一個(gè)哈哈鏡游戲,這些同學(xué)的編號(hào)依次為:1,2,…n,在游戲中,除規(guī)定第k位同學(xué)看到的像用數(shù)對(duì)(p,q)(p<q)(其中q-p=k)表示外,還規(guī)定:若編號(hào)為k的同學(xué)看到的像用數(shù)對(duì)(p,q),則編號(hào)為k+1的同學(xué)看到的像為(q,r),(p,q,r∈N*),已知編號(hào)為1的同學(xué)看到的像為(4,5),則編號(hào)為5的同學(xué)看到的像是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

求證:y=kx+b(k>0)是R上的增函數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=asinx+btanx+1,滿足f(1)=6,則f(-1)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

就有關(guān)A、B兩事向60名學(xué)生調(diào)查,贊成A有25人,贊成B的有30人,對(duì)A、B都不贊成的人數(shù)是對(duì)A、B都贊成的兩倍,則對(duì)A.B都不贊成的學(xué)生為


  1. A.
    5
  2. B.
    10
  3. C.
    15
  4. D.
    0

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},則M中元素的個(gè)數(shù)為


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

定義在R上的函數(shù)y=f(x)既是奇函數(shù)又是減函數(shù),若s,t滿足不等式f(s2-2s)+f(2t-t2)<0.則當(dāng)1≤s≤4時(shí),數(shù)學(xué)公式的取值范圍是


  1. A.
    [-數(shù)學(xué)公式]
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    [數(shù)學(xué)公式]
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某商店每天(開始營(yíng)業(yè)時(shí))以每件15元的價(jià)格購(gòu)入A商品若干(A商品在商店的保鮮時(shí)間為8小時(shí),該商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間也恰好為8小時(shí)),并開始以每件30元的價(jià)格出售,若前6小時(shí)內(nèi)所購(gòu)進(jìn)的A商品沒有售完,則商店對(duì)沒賣出的A商品將以每件10元的價(jià)格低價(jià)處理完畢(根據(jù)經(jīng)驗(yàn),2小時(shí)內(nèi)完全能夠把A商品低價(jià)處理完畢,且處理完畢后,當(dāng)天不再購(gòu)進(jìn)A商品).該商店統(tǒng)計(jì)了100天A商品在每天的前6小時(shí)內(nèi)的銷售量.得到如下銷售量頻數(shù)表:
前6小時(shí)內(nèi)的銷售量X(單位:件)345
頻數(shù)304030
若在這100天中商店每天購(gòu)進(jìn)A商品5件,求在此期間商店銷售A商品平均每天獲取的利潤(rùn).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=f(x)的定義域是非空數(shù)集A,值域是非空數(shù)集B.
(1)若y=f(x)是集合A上的增函數(shù),則y=f-1(x)是集合B上的增函數(shù);
(2)y=f(x)是集合A上的減函數(shù),y=f-1(x)是集合B上的減函數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案