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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)U={1,2,3,4,5},若A∩B={2},(?UA)∩B={4},(?UA)∩(?UB)={1,5},則集合A=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+4x,那么當(dāng)x<0時(shí),f(x)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=log2x,則數(shù)學(xué)公式=


  1. A.
    2
  2. B.
    1
  3. C.
    -1
  4. D.
    -2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式,則f(f(1))=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是指數(shù)函數(shù)①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的圖象,則a、b、c、d與1的大小關(guān)系是


  1. A.
    a<b<1<c<d
  2. B.
    b<a<1<d<c
  3. C.
    1<a<b<c<d
  4. D.
    a<b<1<d<c

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

根據(jù)統(tǒng)計(jì),一名工作組裝第4件某產(chǎn)品所用的時(shí)間(單位:分鐘)為(A,C為常數(shù))。已知工人組裝第4件產(chǎn)品用時(shí)30分鐘,組裝第A件產(chǎn)品用時(shí)15分鐘,那么C和A的值分別是


  1. A.
    75,25
  2. B.
    75,16
  3. C.
    60,25
  4. D.
    60,16

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)一組數(shù)據(jù)的分析,不正確的說(shuō)法是


  1. A.
    數(shù)據(jù)極差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
  2. B.
    數(shù)據(jù)平均數(shù)越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
  3. C.
    數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
  4. D.
    數(shù)據(jù)方差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是2010年在惠州市舉行的全省運(yùn)動(dòng)會(huì)上,七位評(píng)委為某跳水比賽項(xiàng)目打出的分?jǐn)?shù)的莖葉統(tǒng)計(jì)圖,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為


  1. A.
    84,4.84
  2. B.
    84,1.6
  3. C.
    85,1.6
  4. D.
    85,4

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},則下圖中的的為


  1. A.
    {2}
  2. B.
    {4,6}
  3. C.
    {1,3,5}
  4. D.
    {4,6,7,8}

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校200名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖,如下,
 
由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最多一組學(xué)生數(shù)為a,視力在4. 6到5.0之間的頻率為b,則a, b的值分別為


  1. A.
    78, 0.68
  2. B.
    54 , 0.78
  3. C.
    78, 0.78
  4. D.
    54, 0.68

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同步練習(xí)冊(cè)答案