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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(四川卷解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分) 如圖,動(dòng)點(diǎn)與兩定點(diǎn)、構(gòu)成,且直線的斜率之積為4,設(shè)動(dòng)點(diǎn)的軌跡為

(Ⅰ)求軌跡的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線軸交于點(diǎn),與軌跡相交于點(diǎn),且,求的取值范圍。

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(四川卷解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)  已知為正實(shí)數(shù),為自然數(shù),拋物線軸正半軸相交于點(diǎn),設(shè)為該拋物線在點(diǎn)處的切線在軸上的截距。

(Ⅰ)用表示;

(Ⅱ)求對(duì)所有都有成立的的最小值;

(Ⅲ)當(dāng)時(shí),比較

的大小,并說(shuō)明理由。

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

復(fù)數(shù)z 滿足,則(   )

(A)     (B)     (C)        (D)

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

設(shè)集合,集合B為函數(shù)的定義域,則(   )

(A)  (1,2)    (B)[1,   2]      (C) [ 1,2 )   (D)(1,2 ]

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

(   )

(A)           (B)           (C)  2         (D)4

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

命題“存在實(shí)數(shù)x,,使x > 1”的否定是(   )

(A) 對(duì)任意實(shí)數(shù)x, 都有x  > 1      (B)不存在實(shí)數(shù)x,使x   1

(C) 對(duì)任意實(shí)數(shù)x, 都有x   1     (D)存在實(shí)數(shù)x,使x    1

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

公比為2的等比數(shù)列{} 的各項(xiàng)都是正數(shù),且  =16,則 =(   )

(A) 1          (B)2           (C) 4           (D)8

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是 (   )       

(A) 3              (B)4           (C) 5         (D)8

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

要得到函數(shù)的圖象,只要將函數(shù)的圖象(   )

(A) 向左平移1個(gè)單位        (B) 向右平移1個(gè)單位

(C)  向左平移    個(gè)單位   (D)向右平移  個(gè)單位

 

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科目: 來(lái)源:2012年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)(安徽卷解析版) 題型:選擇題

若x ,y滿足約束條件       則的最小值是(   )

(A)  -3       (B)0      (C)          (D)3

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案