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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解高一學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,抽取某班60名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖如圖,已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1,則該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績在[80,100)之間的學(xué)生人數(shù)是(   )

 

(A)12人         (B)27人         (C)32人          (D)33人

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果執(zhí)行下邊的程序框圖,輸入x=-2,h=0.5,那么輸出的各個數(shù)的和等于(    )

(A)3                   (B)3.5               (C)4                   (D)4.5

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知|x|≤2,|y|≤2,點P的坐標(biāo)為(x,y),則當(dāng)x,y∈Z時,P滿足(x-2)2+(y-2)2≤4的概率為(   )

 (A)        (B)         (C)        (D)

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一枚硬幣連擲三次,出現(xiàn)一次正面的概率為          

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計算的值的一個程序框圖如下圖所示,其中判斷框中應(yīng)填入的條件是          

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

平面上有一組平行線,且相鄰平行線間的距離為3 cm,把一枚半徑為1 cm的硬幣任意投擲在這個平面上,則硬幣不與任何一條平行線相碰的概率是         

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

袋中有12個小球,分別為紅球,黑球,黃球,綠球,從中任取一球,得到紅球的概率是,得到黑球或黃球的概率為,得到黃球或綠球的概率也是,則得到黑球,黃球,綠球的概率分別是           ____

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在抽查產(chǎn)品的尺寸過程中,將尺寸分成若干組,[a,b)是其中的一組,抽查出的個體在該組上的頻率為m,該組上的直方圖的高為h,則|a-b|=_____.

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

)某次考試結(jié)束后,學(xué)校從參加檢測的高一學(xué)生中隨機抽出60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(1)求分?jǐn)?shù)在[70,80)內(nèi)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

(2)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值作為代表,據(jù)此估計本次考試中的平均分;

 

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科目: 來源:2014屆陜西省西安市高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下面的程序,畫出其相應(yīng)的程序框圖,并說明此題所表述算法的功能。

 

 

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