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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

(本題滿分14分)

已知集合,函數(shù)的定義域為集合

(1)若求集合;

(2)已知的必要條件,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

已知向量

(1)若求向量的夾角;

(2)當時,函數(shù)的最大值為1,最小值為,求、的值.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

已知數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,其前項和為,且成等比數(shù)列.

(1)求數(shù)列的通項公式;(2)求的前項和

 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

如圖為河岸一段的示意圖.一游泳者站在河岸的A點處,欲前往對岸的C點處,若河寬BC為100,A、B相距100,他希望盡快到達C,準備從A步行到E(E為河岸AB上的點),再從E游到C.已知此人步行速度為游泳速度為.

(1)設(shè)試將此人按上述路線從A到C所需時間T表示為的函數(shù),并求自變量的取值范圍;

(2)當為何值時,此人從A經(jīng)E游到C所需時間T最小,其最小值是多少?

 

 

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

已知,當時,的值域為.

(1)若的最小值;

(2)若的值;

(3)若,求的取值范圍.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三上學(xué)期學(xué)情調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(12月3日) 題型:解答題

已知常數(shù)數(shù)列的前項和為

(1)求證:數(shù)列為等差數(shù)列;

(2)若且數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,求實數(shù)的取值范圍;

(3)若數(shù)列滿足:對于任意給定的正整數(shù),是否存在使若存在,求的值(只要寫出一組即可);若不存在,說明理由.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

已知集合A={-1,1,2,4},B={-1,0,2},則A∩B=________.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

函數(shù)f(x)=log5(2x+1)的單調(diào)增區(qū)間是________.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足i(z+1)=-3+2i(i為虛數(shù)單位),則z的實部是________.

 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)如圖所示的偽代碼,當輸入a,b分別為2,3時,最后輸出的m的值為________.

 

 

 

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同步練習(xí)冊答案