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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:填空題

已知的最小值是_______。

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:填空題

若雙曲線的漸近線與方程為 的圓相切,則此雙曲線的離心率為____________________。

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:填空題

在平面內(nèi),三角形的面積為S,周長為C,則它的內(nèi)切圓的半徑.在空間中,三棱錐的體積為V,表面積為S,利用類比推理的方法,可得三棱錐的內(nèi)切球(球面與三棱錐的各個面均相切)的半徑R=______________________。

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)[來源:ZXXK]

某校高三文科分為四個班.高三數(shù)學(xué)調(diào)研測試后,

隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試成績統(tǒng)計,

各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列,人數(shù)最少的班被抽取了22人。

抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計結(jié)果的頻率分布條形圖如圖5所示,

其中120~130(包括120分但不包括130分)的頻率為0.05,此            0

分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為5人

(1)問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少人?

(2)在抽取的所有學(xué)生中,任取一名學(xué)生, 求分?jǐn)?shù)不。ū拘☆}滿分12分)

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

已知向量,,定義

⑴求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)遞減區(qū)間;

⑵求函數(shù)在區(qū)間上的最大值及取得最大值時的

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,在直三棱柱中,,

,,點(diǎn)D是的中點(diǎn)

⑴求證:;

⑵求證:平面。

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知正項(xiàng)數(shù)列中,,點(diǎn)在函數(shù)的圖像上,數(shù)列中,點(diǎn)在直線上,其中是數(shù)列的前項(xiàng)和。。

(1)   求數(shù)列的通項(xiàng)公式;

(2)   求數(shù)列的前n項(xiàng)和。

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分12分)如圖,點(diǎn)A,B分別是橢圓的長軸的左右端點(diǎn),點(diǎn)F為橢圓的右焦點(diǎn),直線PF的方程為:。

⑴求直線AP的方程;

⑵設(shè)點(diǎn)M是橢圓長軸AB上一點(diǎn),點(diǎn)M到直線AP的距離等于,求橢圓上的點(diǎn)到

點(diǎn)M的距離d的最小值

 

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科目: 來源:寧德三縣市2010高三第二次聯(lián)考文科數(shù)學(xué)試題 題型:解答題

(本小題滿分14分)

已知函數(shù))。

⑴函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,在區(qū)間上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)m的值;

⑵當(dāng)時,函數(shù)的圖象上的任意一點(diǎn)切線的斜率恒大于,求實(shí)數(shù)m的取值范圍

 

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科目: 來源:寧波市2010屆高三三?荚囄目茢(shù)學(xué)試題 題型:選擇題

若不等式的解集為,函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052112191271873951/SYS201205211219140156922299_ST.files/image004.png">,則

 

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