科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:填空題
甲乙兩人獨立解同一道數(shù)學題目,甲解出這道題目的概率是,乙解出這道題目
的概率是,則恰有1人解出此道題目的概率是___________.
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:填空題
拋一枚骰子,點數(shù)為偶數(shù)或奇數(shù)的概率都是,反復這樣拋擲,數(shù)列定義如下:,若,
則事件“”發(fā)生的概率是_______.
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
從名上海世博會志愿者中選人分別到世博會園區(qū)內(nèi)的德國國家館、日本國家館、意大利國家館、瑞典國家館服務,要求每個場館安排人。
(1)這人中甲必須去,共有多少種不同的安排方案?
(2)這人中甲、乙兩人不去日本國家館,共有多少種不同的安排方案?
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
有紅色和黑色兩個盒子,紅色盒子中有大小、形狀相同的球6個,其中1個標有數(shù)字0,2個標有數(shù)字1,3個標有數(shù)字2,黑色盒子中有大小、形狀相同的球7個,其中4個標有數(shù)字0,1個標有數(shù)字1,2個標有數(shù)字2,現(xiàn)從紅色的盒子中任取1個球(每個球被取到的可能性相等),黑色的盒子中任取2個球(每個球被取到的可能性相等),共3個球。
(1)求取出的3個球都標有數(shù)字0的概率;
(2)求取出的3個球數(shù)字之積為4的概率;
(3)求取出的3個球數(shù)字之積為0的概率。
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
在的展開式中,(1)寫出展開式中含的項;(2)如果第項和第項的二項式系數(shù)相等,求的值.
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
某單位在公開招收公務員考試時,筆試階段須對報考人員進行三個項目的測試.規(guī)定三項都合格者筆試通過.假定每項測試相互獨立,報考人員甲各項測試合格的概率組成一個公比為的等比數(shù)列,第一項測試合格且第二項測試也合格的概率為.
(1)求報考人員甲筆試通過的概率;
(2)求報考人員甲測試合格的項數(shù)的分布列和數(shù)學期望.
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
某研究機構為研究人的腳的大小與身高之間的關系,隨機抽測了人,得到如下數(shù)據(jù):
序號 |
||||||||||
身高 |
||||||||||
腳長(碼) |
||||||||||
序號 |
||||||||||
身高 |
||||||||||
腳長(碼) |
(1)若“身高大于厘米”的為“高個”,“身高小于等于厘米”的為“非高個”;“腳長大于碼”的為“大腳”,“腳長小于等于碼”的為“非大腳”.
請根據(jù)上表數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表:
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高 個 |
非高個 |
合 計 |
大 腳 |
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非大腳 |
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合 計 |
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(2)根據(jù)題(1)中表格的數(shù)據(jù),檢驗人的腳的大小與身高之間是否有關系,若有關系指出判斷有關系的把握性有多大?
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科目: 來源:2010年福建省八縣(市高二下學期期末聯(lián)考(理科)數(shù)學卷 題型:解答題
一個盒子內(nèi)裝有九張卡片,每張卡片上面分別寫著下列函數(shù)中的一個:,,,,,,, ,.每張卡片被取出的概率相等.
(1)如果從盒子中一次隨機取出兩張卡片,并且將取出的兩張卡片上的函數(shù)相乘得到一個新函數(shù),求所得新函數(shù)是偶函數(shù)的概率;
(2)現(xiàn)從盒子中一次隨機取出一張卡片,每次取出的卡片都不放回盒子,若取出的卡片上寫著的函數(shù)既有奇函數(shù)又有偶函數(shù)時則停止取出卡片,否則繼續(xù)取出卡片.設取出卡片次才停止抽出卡片活動的概率.
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科目: 來源:2010年福建省高二上學期期中考試理科數(shù)學卷 題型:選擇題
已知直線方程y-3=(x-4),則這條直線經(jīng)過的已知點,傾斜角分別是( )
(A)、(4,3); (B)、(-3,-4);(C)、(4,3); (D)、(-4,-3);
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