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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

設(shè)函數(shù),則的值為

[  ]

A.a(chǎn)
B.b
C.a(chǎn)、b中較小的數(shù)
D.a(chǎn)、b中較大的數(shù)

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

若f(x)是奇函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù),又f(-3)=0,則x·f(x)<0的解集是

[  ]

A.{x|-3<x<0或x>3
B.{x|x<-3或0<x<3
C.{x|x<-3或x>3
D.{x|-3<x<0或0<x<3}

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

如圖示,向放在水槽底部的燒杯注水(流量一定),注滿燒杯后,繼續(xù)注水,直至注滿水槽,水槽中水面上升高度h與注水時間t之間的函數(shù)關(guān)系大致是下列圖像中的

[  ]

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

設(shè)二次函數(shù),則的值為

[  ]

A.正數(shù)        B.負(fù)數(shù)

C.非負(fù)數(shù)       D.正數(shù)、負(fù)數(shù)和零都有可能

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

在f1(x)=,f2(x)=x2,f3(x)=2x,f4(x)=logx四個函數(shù)中,當(dāng)x1>x2>1時,使[f(x1)+f(x2)]<f()成立的函數(shù)是

[  ]

A.f1(x)=x
B.f2(x)=x2
C.f3(x)=2x
D.f4(x)=logx

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

若指數(shù)函數(shù)y=ax在[-1,1]上的最大值與最小值的差是1,則底數(shù)a等于

[  ]

A.  B.  C.  D.

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

今有一組實驗數(shù)據(jù)如下:

t

1.99

3.0

4.0

5.1

6.12

v

1.5

4.04

7.5

12

18.01

其中能最近似地表達(dá)這些數(shù)據(jù)規(guī)律的函數(shù)是

[  ]

A.      B.

C.      D.

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

定義在實數(shù)集R上的函數(shù)y=f(-x)的反函數(shù)是,則

[  ]

A.y=f(x)是奇函數(shù)

B.y=f(x)是偶函數(shù)

C.y=f(x)既是奇函數(shù),也是偶函數(shù)

D.y=f(x)既不是奇函數(shù),也不是偶函數(shù)

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

已知函數(shù)為偶函數(shù),上是單調(diào)減函數(shù),則

[  ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:高中數(shù)學(xué)綜合題 題型:013

若x∈R、n∈N*,定義:=(-5)(-4)(-3)(-2)(-1)=-120,則函數(shù)的奇偶性為

[  ]

A.是偶函數(shù)而不是奇函數(shù)
B.是奇函數(shù)而不是偶函數(shù)
C.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)
D.既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)

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同步練習(xí)冊答案